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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2015年第11期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
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31.
浅谈中小学校长的管理策略
作者:
訾立金
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
7
摘要:
中小学校长是一个学校的行政负责人,他不仅要处理大量的行政事务,而且要参与指导教育教学.事情可谓纷繁复杂,干头万绪,而又相互制约.作为一校之长,要难够驾驭全局,从繁杂的事务圈中“超脱”出来,集...
32.
高中美术鉴赏课提升学生人文素养的实践探索
作者:
刘洁
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
9
摘要:
高中美术作为美术教育的热点,具有人文学科的特征.高中生承受着高考的巨大压力,在美术鉴赏过程中收获一份别样的愉悦心情,对于学生的身心发展大有益处,而且对于学生的鉴赏能力和素质培养有很大的影响力...
33.
“五环节”合作学习模式在初中化学教学实践中的应用
作者:
袁芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
10
摘要:
初中化学教学实践中,应当立足本校实际,结合学生、教学内容特点,积极探索有效的课改之路.随着新课改的不断深化,在当前初中化学教学过程中,采用“五环节”合作学习模式,即提出问题、独立学习、合作交...
34.
档案袋评价法的应用研究——以初中英语教学为例
作者:
李慧勤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
16
摘要:
档案袋评价法是针对教学过程中一些实际资料的详细信息来进行合理有效地评价,确保了评价的真实性.对于初中英语教学来说,档案袋评价法也是一种切合学生实情、符合教师教学的教学评估法,对整个教学的发展...
35.
大力加强师德建设全面维护师道尊严
作者:
段金华 高艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
20
摘要:
最近两年接连不断的关于老师的负面报道,严重影响了整个教师行业的形象,某些老师的低劣行为使师德正面临严峻的挑战.师德问题应该引起重视,从根本上去解决,刻不容缓.本文就分析师德问题出现的原因,并...
36.
初中英语课堂教学评价方法研究
作者:
郭世芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
21
摘要:
教学评价的方法是多种多样的,但是不能否认的一点是必须要结合学生发展的实际来做最确切、合理的评价,为今后完善教学系统提供更多有效的依据,这才是评价的目的,也是教学活动不断进步的途径.
37.
探索体育欣赏教学的实践策略
作者:
杨锡娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
23
摘要:
在体育的欣赏教学中,除了提高学生的体育欣赏能力,还在在强调健与美的同时,促进学生对体育情操与意志锻炼的加强,符合现代化的体育教学.本文主要从专题教学、随堂欣赏教学、课外欣赏教学三个方面,提出...
38.
初中语文非连续性文本阅读教学策略研究
作者:
张红翔
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
27
摘要:
在目前的初中语文教学过程中,语文非连续性文本的阅读日益受到一线教师的关注,许多教师积极发现和探索有效的教学策略以提升学生的综合阅读水平.但是,目前绝大多数初中语文教师对非连续性文本的教学研究...
39.
初中语文教学中渗透通俗文化的实施策略
作者:
曹艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
32
摘要:
在初中语文课程的教学中,很多教师都会十分注重对于学生人文素养的培养,会深化对于经典传统文化的渗透.与之相反,通俗文化则很大程度被教师忽略,甚至在课堂上被摒弃.这种做法并不是完全合理,并不是所...
40.
《导数的概念》说课稿
作者:
纪宏伟 高巧萍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
33
摘要:
一、教材分析 1.对教学内容认识 教材中对导数内容的处理更加关注对导数概念本质的把握.教材中不再将导数作为特殊的极限处理,而是从变化率这一反映数学思想和本质的各种实例出发,为导数模型的建...
41.
立足高中英语课堂,推进有效英语口语教学
作者:
顾军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
37
摘要:
英语口语学习能够促使学生用英语流利地与人交流沟通,这样也能够有效达到英语口语教学的目的.随着英语新课标改革的推进,高中英语口语教学需要顺应教学改革的发展,提高的英语口语教学的重视程度,采用灵...
42.
最大限度地调动学生物理学习的积极性
作者:
周卫
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
42
摘要:
物理学是一门以实验为基础,进行科学探究的学科,教学环节要安排紧凑有序,富于变化,使课堂教学的科学性,趣味性,启发性,实用性等融为一体.适当使用多媒体,增大课容量,增强学生认真培养增强学生认真...
43.
浅谈新课改下英语课堂教学
作者:
石星玉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
44
摘要:
新课改要求英语教学要注重培养和发展学生的能力,学生为主体,教师为主导,教学过程是在教师的引导下学生主动的去发现,在学生主动学习的过程中,教师适时的给予启发和引导,师生密切配合,在宽松、和谐的...
44.
构建高效初中英语阅读课堂
作者:
龚文绮
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
48
摘要:
本文以直接推理中介模型理论为框架,结合融入任务型教学法的教学步骤,探讨了高效初中英语阅读课堂的构建.
45.
探讨高中历史课堂差异教学
作者:
蔡良才
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
50
摘要:
随着新课改的不断深入发展,高中课堂教学模式受到强烈的冲击.而现代的学生在能力、思维、兴趣爱好以及知识学习等诸多方面开始出现越来越大的差异性,面向全班授课的教学模式通常是难以兼顾到每个学生的个...
46.
在初中化学复习课中应用尝试教学法的研究
作者:
潘鹏飞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
51
摘要:
由于初中化学本身的难度以及学生第一次学习化学的经历,初中化学复习课的开展需要做好充足的准备,以保障学生课堂的参与程度以及学习效率,因此,教师在初中化学复习课的开展过程中,应当积极探索类似尝试...
47.
初中语文朗读教学研究
作者:
柏永斌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
53
摘要:
初中语文教材中有大量优美的文章,在教学中,文章是学生进行语文学习的重要内容,学生通过文章能够进行语言、文学等多方面的学习.
48.
高中生物课堂教学实施研究性学习的尝试
作者:
何海霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
57
摘要:
培养学生的研究性学习能力是很多课程的教学目标,这也是保障学生对于所学知识能够有更深入的领会,并且培养学生自主学习能力的一种方式.在高中生物课程的教学中,教师要加强对于研究性学习的实施,要凸显...
49.
“做中学”理念下的教学游戏与生物优质课堂
作者:
万晓军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
58
摘要:
通过典型教学案例,构建“做中学”课堂教学模式,是实现知行统一的有效途径,能充分发挥教育游戏对课堂优质化的推动作用.
50.
摆脱习得性无助感,收获英语学习幸福——浅谈初一新生中英语习得性无助感的干预
作者:
薛颖娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
60
摘要:
一、英语习得性无助感的现象分析 在经历小学三年级到毕业的四年英语学习后,在初一新生群体中,已经不可避免地出现了一批英语学困生.在平时的英语教学中,他们表现出以下状态: (1)在课上开小差...
51.
微课在中职Photoshop教学中的应用
作者:
肖煜辉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
61
摘要:
微课时间短,学习目标明确,以视频和辅助材料的形式呈现给学生,在培养学生的自主学习能力和提高学习效率方面有显著的成效,Photoshop作为一门操作为主的课程,引入微课可以让课堂更活,效率更高...
52.
初中数学课堂教学中即时评价的探索
作者:
卢正军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
62
摘要:
即时性评价的合理渗透将会极大的提升初中数学课程的教学效率.教师要善于把握良好的评价时机,要公正客观的对于学生的学习表现做出判定.教师要注重评价中的赏识教育的渗透.丰富即时性评价的形式能够极大...
53.
启发式教学法在高中语文教学中的运用
作者:
沈亚
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
71
摘要:
启发式的课堂教学在营造的过程中教师要主动实现教学观念与教学模式的转变.教师不仅要深化对于文本中细节的良好把握,也要更好的体现教学语言对于课堂教学氛围在营造时可以发挥的积极效用.此外,教师还应...
54.
学生个性需求下初中语文多元化教学方法研究
作者:
仲庆国
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
74
摘要:
引言 由于社会的不断发展,人们越来越关注学生的个体化差异,传统的单一教学方法已经不符合现代社会对学生的发展要求了,教学方法单一会使得学生在课堂中散失学习的乐趣,使学生的个体化差异得不到发展...
55.
例谈提高初中思想品德课的效率
作者:
李世平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
82
摘要:
随着新课程改革的全面铺开,传统的思想品德课的教学方法已不能适应新课标的需要.实践证明,初中思想品德课的改革方向由“以教论学”向“以学论教”转变,激发学生的主体作用,变独白为对话;变教师传递为...
56.
问卷调查法在初中思想品德课教学中的应用研究
作者:
顾朋
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
86
摘要:
由于传统初中思想品德教学所存在的问题,教师在讲授思想品德内容时应该采用问卷调查的方式进行教学,推动思想品德的教学.初中思想品德教师应该采取以下三种方式,促进学生的思想品德学习.首先,教师应该...
57.
中学生课外阅读的重要性——以西北某民族中学为个案
作者:
闫占芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
87
摘要:
中学生开展课外阅读能够有效的锻炼学生的阅读能力,扩大阅读领域,增加知识.但是在教学实践中却存在课外读物选择盲目,教师指导有效性不强,学生阅读习惯难以养成的问题.少数民族地区学生更存在缺少民族...
58.
初中生物理实验操作能力及其评价探索
作者:
季松涛
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
88
摘要:
实验教学在初中物理课程的教学中占据着非常重要的位置,实验过程不仅是对于理论知识的有效应用,这也是对于学生知识掌握程度的一种考查.在对于学生的实验操作能力进行评价的过程中,教师首先要对于实验操...
59.
初中数学教师实施合作学习教学方式状况的调查研究
作者:
万中杰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
91
摘要:
现代化教育的发展要求学生必须要在教学活动中加强合作探究的训练,实践合作作为现代化教育的重要方式,对学生的全面发展起着极其重要的作用.
60.
浅谈中学英语词汇教学
作者:
马建文
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
94
摘要:
在中学基础教育阶段,英语词汇教学是非常重要的,词汇积累的多少直接影响到英语教学的效率.词汇的运用和积累最为重要,它是培养一个学生英语语言能力的基础,如果你对词汇的应用不够准确,就无法正确的表...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
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曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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