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中学课程辅导(教师通讯)2015年第19期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中语文教学要与时俱进,切忌将教学内容仅停留在语文教材上,教师要放眼世界,适当拓展和延伸初中语文教学内容,让学生体验更多丰富多彩的语言文化知识,感受语文无穷的魅力.实施初中语文拓展延伸教学是...
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32. 初中语文教学生态价值观培养研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在初中语文教学中,重点是对学生正确的价值观和个性的培养,发挥语文教学课程的优势,让学生在优秀的文化的影响之下都具备健康、独立的思维,促进学生健康地学习和生活.本文主要以人教版初中语文教学中《...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 限时讲授是对传统课堂教学模式“满堂灌”的颠覆,主张教师课堂讲授时间不得超过学生活动时间.不仅从“时间量”上对教师的讲授做出了明确的要求,而且从留白地角度对教学的“质”提出了更高的要求.在实际...
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34. 初中英语学生家庭习得环境营造刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 目前我国的英语教学已经基本上实现全面普及,英语将来会成为学生学习和生活中很重要的内容,学生在学习进行英语学习以外,还需要在家庭环境中继续开展英语学习,这样才能够保证英语学习的连贯性,这样才能...
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35. PBL在高中数学教学中的应用探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： PBL教学法是一种科学高效的教学方法,在新课改背景下,教师为了全面贯彻素质教育,正致力于将PBL教学法带入高中数学课堂.与传统的高中数学教学相比,PBL教学法将数学课堂归还到学生手中,鼓励学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 启发—探究教学模式的教学核心为引导学生关注化学现象→分析化学问题→提炼化学知识.本次研究说明了在化学教学中应用启发—探究教学模式的实践方法,初中化学教师应用该种模式开展教学,能够突破传统化学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 陶行知生活教育理论强调在进行教育的时候,需要将教学内容和学生生活、社会生活紧密联系起来.这种教学理念对学生的学习和成长起着重要的作用.本文主要论述陶行知生活教育理论在高中思想政治教育中的应用...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 能力是教学中永恒的追求,初中生物教学自然也不例外.但从实际情况来看,能力要求在生物教学中常常是被弱化的,即使是在生物课程早就被列入考查评价的情形之下,能力培养相对于知识积累而言,仍然没有成为...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 分析高中生物实验教学中存在的问题,在生物实验课堂上如何提高课堂效率,培养学生的兴趣,提高动手能力,激发学生的创新能力.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在新课标背景下,教师应该注重加强教学方法的创新,尊重学生在教学中的主体地位,激发学生学习解决应用题方法的兴趣.本文拟从联系生活实际、培养学生建模能力、充分利用多媒体和培养学生阅读理解能力等角...
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41. 谈谈如何开展语文综合性学习活动刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： “语文综合性学习”是语文课程一个重要的组成部分.“综合性学习”注重培养学生的探究精神和创新意识,充分体现了语文学习内容的丰富性,学习途径的多样性,学习过程的实践性,学习目标的综合性和多样向性...
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42. 高中物理探究式教学的实施策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 物理课堂对学生到底哪个地方有吸引力,教师在教学时又该怎么吸引学生？笔者结合多年的教学经验,认为探究式教学能让学生大胆地表达自己,积极思考问题,在生活中多关注与物理有关的现象,促成学生产生学习...
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43. 初中物理实验探究的教学策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中物理实验教学能够提升学生的综合素质,增强学生实践能力,培养学生创新意识.本文从物理探究式实验教学特点入手,探讨了创设问题情境,鼓励猜测想象,理论结合实践等物理实验探究的教学策略,为初中物...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 泛读是英语阅读教学中的重点教学内容,提高学生的英语泛读水平,能够有效的提高学生的英语阅读能力,并促进学生英语应用能力的提升.本文对文学作品阅读技巧对英语泛读教学的影响进行分析,为英语泛读教学...
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45. 新课标环境下初中牛津英语教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 新课程环境下,探讨研究初中牛津英语的实践教学策略具有重大意义和价值.初中牛津英语教材的内容形式多样,是学生学习英语的重要载体.为更好地适应新课标要求,初中英语教师需掌握关于牛津英语教材的相关...
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46. 如何提高数学课堂教学的效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 学习是一种个性化的行为,任何阻碍学生个性化发展的教学都是低效甚至于无效.作为老师,更应当积极创设各种利于学生发挥个性学习的氛围,让学生在自然、轻松、快乐的氖围中得到最大限度的释放,从而展现青...
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47. 初中历史课堂教学中的情感教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,教育部门对初中历史课程的教学要求也越来越高,需要教师充分调动学生参与教学活动的热情.面对这一改革趋势,初中历史教师开始尝试在初中历史课堂教学中运用情感教学,以便调动学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 物理作为高中课程设置的重要组成部分,在培养学生物理素养方面具有积极作用.如何提高高中物理教学的实效性受到越来越多的关注.本文对高中物理课堂教学中存在的不足进行分析和研究,并提出提高高中物理课...
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49. 小学英语口语交际能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在小学英语教学中,培养小学生的英语口语交际能力,已然成为了小学英语教学的重要任务和重要课题.小学英语教师应结合小学生的实际情况,综合考虑影响小学生英语口语交际能力的各种因素,并制定相应的措施...
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50. 浅谈初中英语教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文通过对合作学习的具体分析,论述合作学习对于初中英语教学的重要意义,同时还探究了在具体组织和实施合作学习过程中应该注意的问题,期望能够为初中英语实际教学提供有益参考.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中语文离不开阅读,更离不开学生对文章的自我感悟,依然培养学生的自主阅读能力非常重要.基于此本文重点针对自主阅读培养的意义和现在进行分析,并就如何提升学生自主阅读能力提出了具体措施.
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52. 浅谈多媒体在高中生物教学的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在电子信息化飞速发展的今天,我们的教学手段也发生了前所未有的变化.电化教学也随着教学改革的不断深入,中小学新教材也全面推广使用,同时与传统教材相配套的各种音像教材也随之呼应而出.那么,作为一...
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53. 试谈初中心理健康教育与德育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 德育教育与素质教育的关系密不可分,主要以促进学生身心健康发展为目的,以提高国民思想道德以及身心素质的基础教育,其中思想道德素质是最为主要的素质.当今初中生的自我意识越来越强,但由于社会经验不...
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54. 高中数学教学中学生逻辑思维的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 数学是一门锻炼逻辑思维的学科,同样想要学好数学也要有良好的逻辑思维能力.所以,要想提高数学成绩,可以从培养学生的逻辑思维入手,让学生在做题时能够依据逻辑思维自然而然的形成思路.
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55. 浅谈初中生英语言语技能的学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中英语教学包括两个方面的内容:一是语言知识方面的;二是言语技能方面的.前者指语音、语法、词汇等,而后者则是对英语知识的听说读写能力.英语技能的学习需要建立新的教学视角,需要教师从言语技能掌...
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56. 初中物理实验教学法的实践思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 物理作为一门实验为主的学科,为了更好的适应现代化教学需求,提高学生的自主探究与研发能力,必须转变传统的实验教学,用灵活多样的实验教学方式,为学生营造自主探究与发现的领域.本文结合初中物理实验...
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57. 浅探高中物理探究式教学的调控策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着新课改的深入,越来越多的教师通过探究式教学提高学生的科学探究能力.但是,在实际探究教学中却存在许多令人担忧的问题,如学生的注意力不集中,思维天马行空,行动不受拘束等.本文以探究教学为例,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 体育是一门以学生的身体素质训练为核心,以促进学生身心发展为宗旨的课程,但在传统体育课堂教学中,因教育观念和教育体制的束缚,体育课被排斥在“正统”之外,课堂教学的随意性严重.在新课改下,虽然体...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在苏教版高中语文教材中存在很多爱情题材的文章,教师应该合理运用这些文章开展教学,不仅让学生感受到其中的艺术之美,同时还应该帮助学生培养爱情观.
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60. 历史故事在高中历史教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在高中历史教学中,充分发挥历史故事的教学价值,有助于有效教学的实现.本文从历史故事入手,探索了历史故事在激发学生学习兴趣、促进学生知识构建、拓宽学生知识面等方面的作用.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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