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中学课程辅导(教师通讯)2017年第21期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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61. 积小流成江海,逐步完善知识体系刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 数学学习是数学思维逐渐培养、逐渐完善的过程,这个过程是循序渐进的,不同的阶段我们对数学的理解有着不同的深度,对于高中数学学习来说,一个完整全面的知识体系对数学学习有着重要作用,而知识体系构建...
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62. 让语文课堂充满人文精神刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 人文精神一直是语文课堂教学中所着力培养的学生必须具有的精神,本文从使用人文性文本、贴近生活的写作训练、自然的常规教学方式三个方面来论述如何使语文课堂充满人文精神.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程教育理念,强调初中英语教师要注重丰富知识、灵活方法的传授,还要重视学生学习态度、创新意识以及实践探究能力等综合素质的进一步提升,为学生未来的学习发展奠定良好基础.教学评价也是如此,既要...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,在初中物理学习中大量的概念或结论都是通过严谨的实验得来,提高物理实验教学质量对学生学好初中物理意义重大.同时初中物理学习又具有生活化、应用化、形象化等诸多特点,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 初中地理是一门逻辑性和实践性强的学科,学生在学习过程中会遇到诸多难点,同时由于学生对地理学科的错误认识,都会大大降低学生学习地理学科的兴趣.所以,初中地理课程教学中,改善地理教学现状,重点还...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 引言 探讨初中化学的课堂教育模式,是最近几年以来教育学者们极其重视的研究内容和研究目标.高效率的教学模式,可以促进学生养成良好的学习方法好思维习惯,教师们要懂得善于使用各种各样的教学方式,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 质疑不仅能启发学生主动参与问题的思考与分析,归类与总结,还能启发学生的思维,激励学生的智力生长.因此,在教学过程中要经常设疑,教师要教会学生质疑的方法,对学生的质疑要进行激励.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着“互联网+”时代的到来,信息技术以其传统教学无可比拟的多种优势在小学数学图形教学中越来越常态.很多一线小学数学教师认为它是“包治百病”的“灵丹妙药”,而在现实中我们却失意的发现:事实并非...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 英语是一门语言应用类学科,它的价值贵在应用与交流,因此,在提升学生核心素养的当下教育背景下,我们的学校教育必须高度重视交际法在初中英语教学中的灵活应用,以此真正促进学生实际应用英语交流与沟通...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 学科教学中,把握好课前、课中和课后各个环节,让学生全程参与到学习活动中,才能实现对基础知识巩固的重要目的.初中物理学科教学注重实践,引导学生将课本教材中的原理性知识应用于解决实践性问题,才能...
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71. 初中语文高效课堂阅读教学策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文是所有学科学习的基础,而阅读又是语文教学过程中重要的一环.阅读能够提升学生的阅读理解能力、写作表达能力及语言组织等综合能力,初中语文是打好学生阅读基础、培养学生喜欢阅读的兴趣和良好阅读习...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 英语是高中教学的重要组成部分,随着国际间文化交流越来越深入,英语教学的地位也在不断地提高.英语作为世界上应用最广泛的语言,它的教学难度还是比较低的,比汉语容易的多.而作文是高中英语教学中很受...
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73. 如何优化英语课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在新课程理念的指导下,打造高效课堂要求用最少的时间,最小的经历投入,取得满意的教学效果,实现特定的教学目标.本文从让学生参与课堂;创设英语教学情境激发课堂教学;小组合作多向互动;运用“体态语...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 伴随着新课改的不断深化和素质教育的不断施行,个性化教学受到越来越高的关注,传统的数学教学办法早已经不能再适应当前教学改革与发展的实际需求,不能再满足不同学生对数学知识的需求,因此,在初中数学...
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75. 掌握翻译方法,提升学习效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着时代的更新与进步,高中英语不单注重学生的书面成绩,更强化学生应用英语的实际能力.说到英语的应用,翻译一定必不可少.翻译是实现学生未来更好的进行英语学习的重要途径.目前,我国英语教学对学生...
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76. 读写结合,让初中英语课堂更高效刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 英语是一门语言,语言的交流与表达的方式是多样的,其中读、写就是一种提升交流和表达能力的关键环节,在教学过程中,我们可以将这两者巧妙的结合起来,以此开展英语学习的高效之旅.
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77. 优化实验教学深化物理“灵魂”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程改革的初中物理教材更注重对学生的观察及实验能力的培养,由于各种原因,部分教师忽视了实验教育功能,为了提高教学效率,把实验教学变成“黑板”实验、“讲”实验.为了提高学生的物理素养,本文主...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 内地西藏班(校)学生在英语时态学习上困难重重,本文通过对他们在英语时态练习上出现的错误进行分析研究,试图找出其中的原因,并提出一些教学建议.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 众所周知,学生的全面发展需要学校与家庭双重指导与教育.在初中学生发展与成长过程中,良好的家规家风起着极为重要的作用,其能对学生产生正面的、积极的影响,让学生能逐渐学会辨别是非、理清对错,从而...
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80. 浅谈高中英语词汇教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础,然而目前的词汇教学情况堪忧.高中阶段学生要掌握的词汇很多又及其繁杂,传统的词汇教学方式让学生一味死记硬背,苦不堪言,所以词汇教学创新势在必行.学生要掌握适当的方法技巧自...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着我国教育的不断深入发展,形成性评价成为检验学科教学质量的一个十分重要的指标,并且被各个地区广泛采纳,评价系统主要是为了了解该学科的教学任务完成情况,对于教师授课方法的创新和改进起到十分重...
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82. 初中地理生活化教学的实践刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在素质教育全面展开的背景下,要求促进学生的全面发展,地理教学也真正展现出了重要作用.在这种情况下,改善初中地理学科教学现状,还是要从培养学生的兴趣入手.联系地理学科教学内容,实现地理生活化教...
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83. 初中英语教学中培养学生的情商刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 情商是学生心理教育的重要组成部分.初中英语教师在英语教学中要有意识地实施情商培养的策略,全面培养学生的情商.
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84. 玩转微课,让高中化学教学更精彩刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 传统的课堂教学,总是教师占据着课堂的主体位置,学生则是被动地听教师授课,这样的教学方式,严重挫伤了学生的学习积极性,导致教学效果不尽如人意.而微课由其目标性强、主题性明确等优势弥补了以上的不...
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85. 信息技术在高中数学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 信息技术应用于高中数学教学中,使高中数学抽象的概念变得直观、具体、形象,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,从而易于学生对数学抽象的概念进行掌握;对突出的重点和难点进行突破;对高...
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86. 情感共鸣,让初中思品课堂焕发激情刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 以情育人、以情启智,情智共生,这些关键词在很多教育文献中频繁出现,可见情感教学在教育教学行为中的地位和价值.为此,笔者结合初中思想品德课程的特点,寻找情感共鸣点,以此触发学生参与课堂的激情和...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 时政教育是学生们了解和学习国家大事的宝贵机会,也是学生了解国家社会大事并自觉关心国家发展的重要场所.时政教育在当今高中政治教育中占据的地位越来越高,但是高中时政教育由于学校、教师及学生多方面...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 体育一直是我国校园教学的重要课程,学生通过参加体育活动锻炼自己的身体,强健体魄,释放学习压力,使自己能以更好的状态面对学习.近些年来,随着我国素质教育理念的深入人心,越来越多的人开始意识到初...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在新课程的改革下,传统的化学教学已经不适应当代的发展需求,化学是一门实验性非常强的学科,而探究性教学就是一种特别适合化学教学的一种教学方法.主要应用创设的情景,提出问题,通过不断的确定探究方...
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90. 征稿启事刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年21期页码:摘要：
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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