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国外学校组织变革研究进展
国外学校组织变革研究进展
作者:
李春玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校组织
学校变革
变革研究
摘要:
学校组织变革是当代各国教育管理学者关注的热点问题之一,开展了诸多的研究.这些研究从不同的视角对学校组织变革的内容、策略及过程和阶段进行了探究,本文力图在对其梳理和分析的基础上,揭示学校组织变革研究的现状和未来走向.
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文献信息
篇名
国外学校组织变革研究进展
来源期刊
全球教育展望
学科
教育
关键词
学校组织
学校变革
变革研究
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
学习理论
研究方向
页码范围
63-66
页数
4页
分类号
G47
字数
5219字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李春玲
华东师范大学公共管理学院
12
100
6.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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学校组织
学校变革
变革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
开本:
16开
出版地:
上海中山北路3663号
邮发代号:
4-358
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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