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摘要:
发展实践能力与创新精神,教学活动更要充满着探索与创造,数学教学方法的核心是学生的“再创造”.适应新课程改革,让创新之花开满课堂.
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文献信息
篇名 创新之花开满课堂
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 探索 创造 再创造 创新 主动性
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G424.21
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1 廖小英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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探索
创造
再创造
创新
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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0
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