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新课标下应关注数学思想方法的教学
新课标下应关注数学思想方法的教学
作者:
张世成
韩淑娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学思想方法
教学过程
新课标
《课程标准》
引导学生
教学要求
新课改
公式
摘要:
新的《课程标准》突出强调:“在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法).”因此,开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求.以下笔者就数学思想的教学过程中列举几例,仅供探讨.
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新课标下应关注数学思想方法的教学
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
数学思想方法
教学过程
新课标
《课程标准》
引导学生
教学要求
新课改
公式
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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118
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