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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在21世纪,“创新”更是时代的主旋律。如何有效培养学生的创新思维,也成为新时期教育工作者肩负的重任。创新课堂是培养学生创新素质的主阵地,如何利用好课堂的可操作空间,培养学生的创新意识,是一个值得研究的问题。面对挑战,教师必须树立教育教学新观念,最重要的就是培养学生的创新精神。在思想品德课教学中,
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文献信息
篇名 优化思想品德课堂,培养学生创新思维
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 生物学
关键词 思想品德课教学 创新思维 学生 培养 课堂 优化 教育工作者 创新素质
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
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思想品德课教学
创新思维
学生
培养
课堂
优化
教育工作者
创新素质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
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6634
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171
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