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摘要:
常言道:历史是一个民族的灵魂,忘记历史就等于背叛。如何实现有效教学,调动学生学习历史的热情,给历史课堂注入新的生机和活力,发挥学生的主动性,提高他们的自主学习能力,已成为迫在眉睫、亟待解决的问题。要解决这些问题,首要的就是要转变历史教学观念、转变历史教学方式。
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文献信息
篇名 小议历史教学方式的转变
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 教学方式 历史 自主学习能力 有效教学 教学观念 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 N09
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1 宋邦真 2 0 0.0 0.0
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教学方式
历史
自主学习能力
有效教学
教学观念
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
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171
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