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摘要:
生理学是一门重要的基础医学课程.为适应多层次医学人才培养的需要,对医学实验技术本科专业在生理学理论和实验课教学、第二课堂活动、实习带教三个阶段的教学方法进行探索和改革,并总结了一些具有特色的经验,取得了良好的教学效果.
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病理生理学
教学方法
人才培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学实验技术本科专业生理学教学经验总结
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 生理学 教学方法 医学实验技术
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 分类号 R33
字数 4022字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.08
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡波 第三军医大学生理学教研室 48 244 8.0 13.0
2 杨丽 第三军医大学生理学教研室 48 244 9.0 12.0
3 隋建峰 第三军医大学基础医学教学实验中心 87 349 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
教学方法
医学实验技术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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