让参与、激励、创新在数学教学中同行

• 作者: 刘克庆
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 解决问题的能力 激励 同行 创新 教育改革 教学途径 教育适应
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着教育改革的深入,只有不断地探索新的教学途径,才能使我们的教育适应时代发展的需要.在数学教学中,要打破陈旧的教学观念,认真地贯彻新课标,构建更适应学生和教学需要的模式,培养学生良好的数学思维和解决问题的能力,处处贯穿、渗透新的教学理念,使学生的＂主体地位＂得以充分体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘克庆		6	0	0.0	0.0