穿梭在生活信息的提炼中——苏教版小学数学五年级下册《数字与信息》教学

• 作者: 吴金根
• 来源期刊: 小学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《数字与信息》 小学数学 教学 生活 五年级 苏教版 下册
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学前思：数字的产生．为人类文明提供了重要的推力。由数字组成的数，可以表示数序和数量．进行有关的统计与运算。数又是一种特殊的符号，利用它可以进行编码．来简明地表达生活中所要反映的一些“话语”信息。数字编码中的信息．无处不有．对学生来说是时常感受到的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴金根		3	0	0.0	0.0