激活学生思维,让学生走近数学

• 作者: 仲文广
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维 思维品质 培养学生 学数学 现实世界 解决问题 自由探索 引导学生 思维方向 思考问题
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

正说到数学,大家都会觉得只是"计算"和"证明",学生学数学只要会做题就行了.而在使用新教材的过程中,我逐步体会到,数学本身不只是"数字符号",它有更丰富的内涵,它与人的生活息息相关.数学是对现实世界的一种思考、描述刻画、解释、理解,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务.我们可以自由探索自己心目中的数学世界,正是这种自由探索才是数学

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1	仲文广		1	0	0.0	0.0