培养学生数学学习兴趣的研究与讨论

• 作者: 黄菽
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习兴趣 兴趣培养 学生 好之者不如乐之者 数学应用能力 课堂教学 小学阶段 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

众所周知,＂兴趣是最好的老师＂.因而在我们的课堂教学中,应该把兴趣的培养放在重要的位置上,以兴趣培养为基础,提高学生的数学应用能力.特别是小学阶段,更要注重学生学习兴趣的培养,为以后的学习打下坚实的基础.孔子曰：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者.＂教学实践证明：学生只有对学习具备浓厚兴趣,才能积极探索、敏锐观察,并牢固记忆,发挥丰富的想象力和创造性辅助学习,从中

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1	黄菽		4	0	0.0	0.0