数学课堂中思维交响曲

• 作者: 胡正梅
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 家曲 静观其变 语言表达能力 静中 不等于 声地 列式
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】在音乐国度里,像贝多芬第九交响曲一样永世传唱的"交响曲"很多,而这些著名"交响曲"之所以永世传唱,因素很多,但作曲家对快与慢、动与静节奏的和谐运用,起到了非常重要的作用.其实我们的数学课堂也是一部由思维交织成的交响曲.如何让这部交响曲变得"永世传唱",变得让学生天天盼望,让这部交响曲变得富有节奏感呢?那就要看我们"作家曲"如何调控数学课堂中快慢、动静的和谐搭配.一、学生热火朝天,教师静观其变

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡正梅		6	2	1.0	1.0