携新课程之手,为小学品德与社会的教学保质增效

• 作者: 张族彩
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 品德与社会 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

在新课程改革的形势下,小学品德与社会的教学工作也急需进行整改,从根本上提高课堂教学的质量。因此,笔者结合课程标准的教育理念以及自身的教学经验,提出媒体化教学、合作化教学、生活化教学、趣味化教学四种教学策略,提高品德与社会课堂教学的实效性,合力打造小学品德与社会高效优质课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张族彩	福建省宁化县淮土中心学校	2	0	0.0	0.0