初中思想品德课小班化有效教学的实践研究

• 作者: 郭育智
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 小班化 有效教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G622.42

摘要

在初中阶段进行＂小班化教育＂是提倡素质教育,强调因材施教的重要举措。对小班化教学来说,不仅要丰富教学形式,同时还要增加课堂活动,让学生在体验中学习与成长。

作者信息

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1	郭育智		1	0	0.0	0.0