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摘要:
在小学数学教学中,需要培养小学生的思维能力,这也是小学数学教学的主要任务.小学生没有良好的思维能力,教学就无法开展,他们更无法得到智力的开发.基于此,本文从情境创设、说理、实践操作、联系生活实践等方面探讨了小学数学教学中培养学生思维能力的策略.
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小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养措施
小学数学教学中培养学生思维能力的策略
小学数学
思维能力
培养措施
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生思维能力的策略
来源期刊 教师 学科
关键词 小学数学 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1588字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤文英 福建省南安市省新中心油园小学 1 3 1.0 1.0
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小学数学
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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