小学数学学困生转化之我见

• 作者: 李小红
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生转化 小学数学 数学学困生 教学质量 素质教育 教师 学校
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

数学学困生普遍存在.学困生直接影响教学质量,是否能有效地转化＂学困生＂,是学校实现素质教育的重要环节.所以教师要想方设法注意对学困生进行观察和研究,不断采取有力的转化措施.那么,如何转化数学学困生呢？以下是我的一些做法.

作者信息

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1	李小红		1	0	0.0	0.0