创新教学模式,激活小学数学课堂活力

• 作者: 陈凤艳
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教学模式 课堂活力 教学原则 课堂教学 教学主导 探究欲望 小学数学课 多媒体展示 操作活动 判断图
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

在小学数学课堂教学中,教师要深刻理解新课标的教学理念,在进行教学设计时要坚持以人为本的教学原则,使学生能够对学习环节产生浓厚的兴趣,积极的进行数学知识的探究,让他们亲自体验知识的形成过程.在主动状态下的学习中,学生的思维活跃,能够对问题进行深入分析,有效掌握学习内容,使课堂教学在学生积极的学习下高效进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤艳		1	0	0.0	0.0