论新课改下中学教师与学生关系

• 作者: 唐帮强 彭定泽 徐曼
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 师生关系 现状调查 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 343-343
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2471字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革深入发展的新形势下，对中学师生关系的构建提出了新的要求。构建新型的师生关系，需要多种因素共同作用，其中包括学生、教师、家庭、教育机构等。良好的学习心态和和谐的学习环境，是提高学习效率、促进学生健康成长的重要条件，正确处理中学教师与学生之间的关系，帮助中学生顺利渡过青春期非常关键。本文以中学生为调查对象，以问卷的形式对新课改环境下的中学生师生关系进行实证性考察，提出改善师生关系的有效策略，为新课改下中学教师与学生新型关系的构建提供参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐帮强		4	1	1.0	1.0
2	徐曼		3	0	0.0	0.0
3	彭定泽		2	0	0.0	0.0