打造趣味课堂,激发学习激情

• 作者: 杜娟
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 地理教学 趣味课堂 学习激情
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2392字
• 语种: 中文

摘要

打造趣味课堂是提升课堂教学有效性的一个重要途径.地理作为高中阶段学生要学习的一门重要学科,教师在教学的过程中应该积极提升课堂教学的趣味性,更好的激发学生的学习激情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜娟		8	5	1.0	2.0