浅谈初中地理研究性学习的实施

• 作者: 胡利国
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 初中地理 自主发展 学生 社会 知识 教师
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

一、研究性学习的含义 研究性学习指的是通过教师的指导，学生在自然、社会和生活中选取一个问题来进行研究，通过这个研究学习的过程，能够得到更多的知识，并提高应用知识和解决问题的能力。研究性学习注重学生的自主发展，使学生通过对问题的研究，有更多的机会去接触社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡利国		2	0	0.0	0.0