初中体育情感教学实施初探

• 作者: 王周君
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 情感教学 游戏 任务 榜样
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1514字
• 语种: 中文

摘要

体育教学的意义不仅仅局限于通过教学发展学生的身体机能,培养学生的体育机能;更重要的在于通过教学激发学生的体育运动兴趣,培养其健康向上的体育心理和体育道德品质,使其在情感、态度与价值观上获得更大发展.基于传统体育教学重知识技能、轻情感态度的不足,作者在日常的初中体育教学中渗透情感教育,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王周君		2	0	0.0	0.0