核心素养理念下高中历史教学的提高措施

• 作者: 程添毅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中历史 教学理念 教学目标
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

在新时期教育背景下,高中历史教学对学生理解要求提升到新的层次上,更加重视培养学生核心素养.目前高中历史教师重点研究如何以历史核心素养为主引导学生积极进行学习,进而来强化学生核心素养,为学生日后学习和发展奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程添毅		3	1	1.0	1.0