基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为尊重学生自主选择的权利,完善选修课对学生的培育功能,优化学校对选修课的管理,文章结合湖南省长沙市第六中学近两年选修课的开设、实施情况,对选修课程的设置、选修课程的教材开发、选修课程的教师授课安排等方面进行了研究,并探讨了如何对选修课程进行有效管理.
推荐文章
高中英文选修课程模式探究
高中英文选修课
“1+3”课程模式
新课程改革
上海市高中选修课开设的现状分析及其对策
选修课
问卷调查
对比分析
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标背景下高中选修课程的管理思考——以湖南省长沙市第六中学选修课的开设为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 选修课程 新课标 教育管理
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G632.3
字数 2485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.27.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李珏 3 0 0.0 0.0
2 陈许生 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
选修课程
新课标
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导