思维导图在高中生物解题教学应用的探究

• 作者: 杨东华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中生物 解题教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种有效引导学生思考和记忆的教学方法,借助思维导图有利于高中生物解题教学效率的提高.文章作者首先介绍思维导图教学模式的概念,然后结合案例分析思维导图在高中生物解题教学中的应用策略,以期促进高中生物教学效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨东华		3	2	1.0	1.0