钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
"人人通"云环境下小学语文翻转课堂教学实践
"人人通"云环境下小学语文翻转课堂教学实践
作者:
林婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云环境
"人人通"
互联网+
小学语文
全面发展
摘要:
在我国当前经济飞速发展的大环境下,信息技术发展日新月异,云环境在教学应用中越来越发挥其不可替代的重要作用."人人通"可以使福建省宁德市小学教师通过网络教研研修,实现师生网络化互动、 生生网络化交流,家长通过网络了解学校、 教师当前情况,实现了"互联网+教学资源"的先进体系构造,也对教育方式创新、 深入课后教育、 知识点有力补育等方面具有重大促进作用,使得学生在学、 思、 行方面得以全面发展.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
小学英语翻转课堂教学实践
小学英语
翻转课堂
精教
活学
实练
小学体育翻转课堂教学的设计与实施
小学体育
翻转课堂
教学设计
基于"小先生人人制"的翻转课堂教学模式的构建
小先生
小先生人人制
翻转课堂
微课支持下翻转课堂教学模式改革与实践
微课
翻转课堂
教学模式
评价指标
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
"人人通"云环境下小学语文翻转课堂教学实践
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
云环境
"人人通"
互联网+
小学语文
全面发展
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
课程改革
研究方向
页码范围
80
页数
1页
分类号
G623.2
字数
1593字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2018.07.064
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林婷
4
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(7)
共引文献
(3880)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(1)
二级引证文献
(0)
1997(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(4)
参考文献(1)
二级参考文献(3)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
云环境
"人人通"
互联网+
小学语文
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
期刊文献
相关文献
1.
小学英语翻转课堂教学实践
2.
小学体育翻转课堂教学的设计与实施
3.
基于"小先生人人制"的翻转课堂教学模式的构建
4.
微课支持下翻转课堂教学模式改革与实践
5.
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
6.
翻转课堂教学模式在"药学服务"课堂教学中的实践
7.
基于云技术的翻转课堂教学操作模式简述
8.
翻转课堂教学评价研究
9.
基于MOOC环境下"工程热力学"翻转课堂教学模式探索与实践
10.
小学语文阅读课堂教学反思刍议
11.
小学语文“三适合”课堂教学模式的构建
12.
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
13.
基于云班课的翻转课堂教学模式研究
14.
构建从问题出发的小学语文翻转课堂
15.
高中语文翻转课堂教学实践初探——以"中国现当代小说经典阅读"课教学实践为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2018年第9期
教师2018年第8期
教师2018年第7期
教师2018年第6期
教师2018年第5期
教师2018年第4期
教师2018年第36期
教师2018年第35期
教师2018年第34期
教师2018年第33期
教师2018年第32期
教师2018年第31期
教师2018年第30期
教师2018年第3期
教师2018年第29期
教师2018年第28期
教师2018年第27期
教师2018年第26期
教师2018年第25期
教师2018年第24期
教师2018年第23期
教师2018年第22期
教师2018年第21期
教师2018年第20期
教师2018年第2期
教师2018年第19期
教师2018年第18期
教师2018年第17期
教师2018年第16期
教师2018年第15期
教师2018年第14期
教师2018年第13期
教师2018年第12期
教师2018年第11期
教师2018年第10期
教师2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号