基于"深度融合"培训的湖湘直播课

• 作者: 刘卓曦 宋见林 李坚贞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 湖湘直播课 信息技术 深度融合
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 国培风采
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G431
• 字数: 4570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.066

摘要

文章作者站在促进区域信息技术与教育教学深度融合发展的高度,结合教学一线实际,提出了对中小学教师实施信息技术及"深度融合"全员培训的解决途径,阐述了湖湘直播课的创建理念、 运行模式、 课程体系与创建过程,表述了湖湘直播课的培训效果,总结了具有参考价值的结论或建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋见林		2	0	0.0	0.0
2	李坚贞		3	0	0.0	0.0
3	刘卓曦		2	0	0.0	0.0