中国传统节日习俗的德育价值开发与主题课程设计

• 作者: 陈梦琪
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 节日习俗 德育 课程设计
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 立德树人
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.008

摘要

中国传统节日习俗是中小学传统美德教育的重要内容,然而当前中小学节日习俗教育存在"轻描淡写、 缺少体验、重在形式、 轻视感悟"等问题.为此,文章设计了以传统节日习俗为媒介和教学情境的一周主题全科课程,使各个学科与传统习俗进行整合教学,不同年级学习层次不同,同时建设校园"以俗会友"活动角,实现习俗体验活动和资源的共享,并结合有效评价与可见性评价,使得全校学生在传统习俗中发展和弘扬美德.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梦琪		1	0	0.0	0.0