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摘要:
近年来,生命教育已成为现代教育的一项重要内容,特殊教育学校也在积极探索和践行.在聋生语文课中渗透生命教育,是语文教师义不容辞的责任,也是提升聋生自身素质的基本要求.教师应树立正确的生命教育理念,充分挖掘语文教材中的生命教育内容,在语文教学活动中渗透生命教育,给予聋生特别的爱,从而不断提高聋生的生命意识和整体素质.
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文献信息
篇名 浅谈如何在聋校语文教学中渗透生命教育
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 聋校 聋生 语文教学 生命教育
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G762
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.22.010
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1 陈兴艳 1 0 0.0 0.0
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聋校
聋生
语文教学
生命教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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