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摘要:
近年来,信息技术在中国农村学校的课堂上日益普及,已成为不可或缺的教学手段之一.文章作者根据自身的教学经验,从三个方面探讨当前如何结合信息技术来开展农村小学数学课堂的教学.
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浅谈信息技术在小学数学课堂中的应用
小学数学
信息技术
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如何运用信息技术优化小学数学课堂教学
信息技术
小学数学
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突破
教学情境
运用信息技术优化小学数学课堂教学
信息技术
小学数学
教学优化
农村小学信息技术数学课堂教学的有效整合研究
农村小学
信息技术
数学课堂
有效整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在农村小学数学课堂中的运用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术 农村 小学数学课堂
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.22.033
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1 郑云凌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
农村
小学数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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