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摘要:
共享发展理念为做好新时期大学生思想政治工作提供了新的理论视角和思维导向.文章从共享理念的意蕴出发,分析共享发展理念与大学生思想政治教育获得感的内在切合性,结合当前大学生思想政治教育获得感不足的因素,探索共享发展理念下大学生思想政治教育获得感提升的实践路径.
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文献信息
篇名 共享发展理念下大学生思想政治教育路径研究 ——基于获得感视角
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 共享发展理念 大学生 思想政治教育 获得感
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G641
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.007
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研究主题发展历程
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共享发展理念
大学生
思想政治教育
获得感
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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