初中生物实验教学对学生探究能力的培养

• 作者: 孟庆国
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 实验教学 探究能力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.11.046

摘要

探究能力的培养是初中新课程标准的一项重要内容.初中生物探究式实验是生物教学过程中的重要组成部分,教师在进行教学活动的时候,要多重视学生探究能力的培养,让学生更好地掌握实验操作方法,以此来激发学生学习的主动性、创造性,培养学生的合作精神和创新精神,提升学生在生物学科方面的知识素养.