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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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541. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>黄芳,本科学历,小学高级教师,江苏省东台市第一小学数学教师。盐城市数学教学能手,东台市优秀教育工作者、新长征突击手、优秀班主任。从教17年以来,她一直坚守在教育教学的第一线,勤于思考,...
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542. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年6X期页码:摘要： <正>高冲,本科学历,小学高级教师,现任淮阴师范学院附属小学副校长。淮安市数学学科带头人、淮安市优秀青年教师,清河区学科带头人、清河区首席教师、清河区优秀教育工作者、清河区优秀教师、清河区优...
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543. 泉州开发区实验学校刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 福建省泉州开发区实验学校成立于2008年，系泉州开发区党工委、管委会为解决外来从业人员随迁子女就学而兴办的九年一贯制公办学校。学校有崇文街总校和圣弗兰办学点两个校区，其中崇文街总校校园占地4...
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544. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 张雨红，中共党员，本科学历，中小学一级教师，山西省太原市迎泽区教育局教研室教研员。山西省“国培计划”专家组成员，山西省教学能手、山西省骨干教师、太原市教学标兵、太原市教学能手、太原市高水平骨...
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545. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>吉祥,本科学历,小学一级教师,现任宝应县实验小学教导主任。全国新教育实验先进个人、宝应县优秀教育工作者、扬州市小学数学学科带头人、扬州市优秀教科室主任。从教19年以来,他努力探寻学生喜...
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546. 苏教版小学数学教材中的练习设计刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>苏教版小学数学教材的编写和使用已经有20多年的历史了。细致编排练习、精心设计习题是苏教版小学数学教材的传统特色。现在的课程标准教材继承了这一传统,而且有新的发展。一、与传统练习的比较练...
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547. “方程的意义”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z2期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第1~2页例1、例2,"练一练",练习一第1、2题。教学目标:1.使学生联系现实问题理解并掌握等式和方程的意义,体会方程与等式的关系,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年10X期页码:摘要： <正>在统计活动中,通过调查、试验、测量得到的数据通常是杂乱无章的,为了便于进一步分析、比较,数据的整理就显得十分必要。苏教版教材四年级上册第四单元'统计表和条形统计图(一)'的例2就教学数...
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549. 三“先”三“后”:以学定教的课堂教学实践刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>有效教学的问题一直是数学课堂教学改革的热点问题。特别是新世纪初开始推进的新一轮数学课程改革,强调数学教学联系生活实际,激活学生已有的生活经验,突出了创设问题情境引入数学学习主题和内容;...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'小数乘整数'是苏教版五年级上册第五单元第一课时的教学内容,学生在此之前已经学习了整数的四则运算,认识了小数的意义,会计算小数的加、减法。对于这节课的教学,大部分教师都是让学生根据题目...
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551. 发展抽象思维 提升核心素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>抽象是从众多事物中抽取共同的、本质的属性而舍弃个别的、非本质的属性。《数学课程标准(2011年版)》在'课程性质'部分指出:数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象...
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552. 让学生成为数学问题的发现者和提出者刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'问题是数学的心脏。'有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新。问题是激发学生思维的起点,小学数学教学过程应该是学生不断发现和提出问题、分析和解决问题的过...
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553. “认识整亿数”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年3X期页码:摘要： <正>【片断1】含义和读写师:我们每天吃的米饭是由许多颗米粒组成的。已知100粒大米大约重2克,你能接着把下表填写完整吗?学生填写后组织交流。师:10万粒米大约重2000克,是多少千克?生:...
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554. 数学阅读的问题分析与指导策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>著名教育家苏霍姆林斯基曾专门给小学教师提出过这样的建议:"在小学里,你要教会所有的儿童这样阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。必须使阅读能达到这样一种自动化的程度,即用视...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年6X期页码:摘要： <正>统计是小学数学的重要教学内容,其教学的核心目标是发展学生的"数据分析观念"。其教学要点是使学生完整地经历收集、整理、描述和分析数据的过程,在过程中逐步掌握基本统计方法,学会基于数据回答...
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556. “线段的初步认识”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z2期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第59~60页例1和"想想做做"第1~5题。教学目标:1.使学生经历由具体实例抽象出线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,能正确识...
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557. 因“微”而不同刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z2期页码:摘要： <正>"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"任何事物的发展变化都是从微小的积累开始。微小的改进可以带来意想不到的收获,微小的疏忽也会造成无法弥补的缺失。在全国苏教版小学数学教材第五...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z4期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第42~43页例1、例2、'试一试'和'想想做做'。教学目标:1.使学生经历把一些物体平均分的活动过程,理解平均分的含义,掌握按每几个...
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559. 中澳小学数学课程标准“数与代数”内容比较刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>"数与代数"是义务教育阶段数学课程标准的基础内容之一。《澳大利亚数学课程标准》(以下简称"澳大利亚课程标准")与我国《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称"中国课程标准")...
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560. “加法交换律和结合律”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>【片断1】加法交换律的探索1.观察,提出猜想。出示教材第55页例1情境图,引导学生观察。师:你获得哪些数学信息?根据这些信息,你能提出哪些用加法计算的问题?出示例题中的第一个问题:跳绳...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年3X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第1~2页例1、例2和'练一练',练习一第1、2题。教学目标:1.使学生结合天平所呈现的具体情境认识等式和方程,理解方程的含义,初步体...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年6X期页码:摘要： <正>长方体的体积计算公式是苏教版六年级上册的教学内容。组织教学时,教师一般都会按照教材中例9的要求让学生"用若干个1立方厘米的小正方体摆出不同的长方体,并填写下表",然后引导他们通过观察和...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>欧氏几何'让世界第一次目睹了一个逻辑体系的奇迹,这个逻辑体系如此精密的一步一步推进,以至它的每一个命题都是绝对不容置疑的'。就是这样伟大的数学成就,其源头却是无法定义的原始概念以及不证...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年3X期页码:摘要： <正>【困惑】在教学'圆的面积'这节课时,有这样两个问题一直困扰着我:一是学生如果不事先预习,教师不反复暗示(其实有时已变成一种'明示',如,既然圆的面积与它的半径有关,那我们就沿着半径剪开...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>动手操作是教师普遍认同的能促进学生数学理解的必要手段。但部分数学课上,动手操作存在着形似神离的现象,指令性、盲目性的动手操作屡见不鲜。下面采撷一位教师执教的"两位数减两位数(退位减)"...
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566. “三角形的内角和”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z2期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第78~79页例4、练一练,练习十二第10~13题。教学目标:1.使学生通过观察、操作、比较、归纳等活动发现三角形的内角和等于180°...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z2期页码:摘要： <正>"直线、射线和角"是苏教版四年级上册的教学内容。学生在第一学段已经认识了线段,四年级再次学习这方面的内容,教材的意图是以线段概念为生长点,继续学习射线和直线,并理解它们是线段"无限延长...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z4期页码:摘要： <正>为了提高'解决问题的策略'教学的实效性,充分发挥'解决问题的策略'对于提升经验、启迪思维、感悟思想方法、培养应用意识和创新意识等诸方面的价值,我们需要直面教学中的各种问题,深入分析问题...
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569. 苏教版小学数学教材中数量关系的结构体系刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年Z4期页码:摘要： <正>在数学问题中,相关数量之间存在的紧密联系,就是我们所说的数量关系。数学问题中数量之间的特定联系,构成了不同的数量关系。可见,数量关系是从一类有共同规律的数学问题中总结、概括揭示出的数量...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年9X期页码:摘要： <正>苏教版五年级上册第八单元'用字母表示数'的第一课时,是学生在小学阶段系统学习代数初步知识的起始课。教材共安排了三道例题,分别教学用字母表示数、数量关系和计算公式。由于这节课的知识点较多...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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