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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文以'杠杆'教学内容中'力臂'概念的引入与建立为例,讨论了在初中物理教学中如何通过前概念认知冲突的教学过程,让学生解决物理学习过程中的疑难问题,掌握物理抽象概念的方法。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 学生错误的前概念为课堂教学带来一定难度,基于此,笔者设计了学习进阶的课堂教学设计。首先让学生建立相关物理概念,为之后的学习做知识准备;然后通过实验探究,得到气体压强与流速的关系;紧接着再自然...
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423. 贵阳市中考力学综合应用题的解题策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年10期页码:摘要： <正>近几年来,贵阳市中考综合应用题第2题,从原来的电学综合应用题转变为力学综合应用题。涉及各个方面,曾经考过的有酒驾、自由落体、加速度、超重失重、能量守恒等,学生做这个题的时候,没有耐心仔...
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424. 作“辅助圆”分析动态平衡刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年10期页码:摘要： <正>一、方法解读全国新课标高中物理考试大纲要求考生具有应用数学处理物理问题的能力,能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年10期页码:摘要： <正>2017年江苏卷物理试题做到了,立足物理基础,坚持以能力测试为主,加强核心素养的考查,没有出现偏题、怪题和超纲题,有利于科学选拔人才,有利于促进学生健康发展,有利于社会公平。为了探寻试...
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426. 高中物理课堂教学中交互式电子白板的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理学科的抽象性、逻辑性较强,涉及内容较为广泛,教师应根据学生发展需求、教学目标,选择恰当的教学方式。随着现代化科学技术在高中物理课堂的应用,不仅能够更为直接的展现抽象知识,也培养学生自主探...
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427. 在中学物理课堂教学中开展科普阅读的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 科普读物是一种重要的文本课程资源,对培养学生的科学素养有着积极的作用。课内科普阅读可以带动学生的课外科普阅读,形成科普阅读的良好氛围。在课堂上开展科普阅读时,阅读材料的内容应契合课堂主题、材...
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428. 激活物理课堂,提升学生思维能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在高中阶段物理学科是很重要的,它能有效地调动学生的思维。因为只有灵活的思维能力,才能促进学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学效果。要想学生具备思维能力,教师就要善于为学生创设有利于学习的氛围...
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429. 借助引桥理论,提升物理教学效益刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 以知识结构着手点进行教学方法设计的理论就是引桥理论,在初中物理教学中采用引桥教学法,其具体方法有:插入感性案例,理解抽象理论;激发认知矛盾,组织深度探究;引导比喻类比,顺势过渡新知;搭建相应...
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430. 高中物理课堂教学的问题设计及提问探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中物理教学中,教师要巧妙地设计教学问题,并以合适的方式呈现在课堂上,让学生以问题为阶梯,获取更好的发展。本文从教学实践出发,探索了优化问题设计和提出的意义,并结合实例提出有关操作的基本原则...
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431. 巧用比较策略,实现有效教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 通过比较教学,还可以让学生对各知识点产生联系,使学生能够更清楚知识点的真正内涵,做到准确地区分教学内容的区别所在,从本质上认识物理知识,以提高学生的知识理解、分辨能力。
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432. 搭建“生活的桥梁”,让物理课堂走向高效刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理知识原来来自生活,但由于其抽象、难懂的特点,使学生学习物理产生了一定的困难。为了解决这一问题,在物理教学中,应该搭建'生活的桥梁':巧妙生活导入,激发学习欲望:提出生活问题,培养思维能力...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 思维迁移是一种高级的学习策略,'为迁移而教'是高中物理教育的目标之一,也是教师引导学生从己有知识体系来建构新的知识体系的重要手段。在高中物理教学中,教师引导学生通过思维迁移来获得对物理模型的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学科核心素养是一种既能够解决学科问题,又能够着眼为未来生存与发展的关键性品格与能力。随着素质教育理念的深入发展,关注学生的终身发展,关注学生的核心素养,也就为当前教育改革的热点之一。在高中物...
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435. 加强开放型问题教学,提升物理学科核心素养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 开放型问题能够检测学生们的思维能力,是高考物理命题中的热点题型,因此我们应该加强开放型问题的教学,具体的教学策略有:信息加工,自主处理;大胆假设,敢于质疑;放射联想,发散思维;联系生活,指导...
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436. 开创微课教学,提升物理课堂教学效益刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为了提升物理课堂教学效益,我们可以从下面几个方面着手:微课解析教学,激发学习兴趣;微课助力导学,提升教学效益;微课演示实验,培养科学素养;微课构建情境,培养探究能力。
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437. 新课改下高中物理高效课堂教学的构建刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着我国推行的教育教学改革继续深化,教师在教学过程中构建高效课堂,进而帮助学生提升掌握知识的能力。其中在高中阶段的教学中,物理这门课程在改革中就提出了知识目标、教学过程和方法以及情感态度的三...
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438. 搭建活动平台,促进学习方式转变刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 要从学生的实际出发,为学生搭建活动平台,让学生活跃在课堂教学活动中,主动进行思考、探究、操作,促进学生学习方法的转变,这样将有助于学生动手操作能力、思维创新能力和解决实际问题能力的培养。
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439. 如何开展初中物理综合实践活动刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 综合实践活动旨在通过活动的形式促进学生的全面发展和提升学生的科学素养。本文根据具体教学案例,分别从'端正综合实践活动定位'、'把握综合实践活动内涵'、'活动紧扣物理课题主旨'三个方面对在初中...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 人教版高中物理教材中设有STS栏目,STS栏目将物理知识与社会生活以及科技应用联系起来,能够开拓学生的眼界,让学生感受学习物理的重要意义,提升学生学习物理的内在驱动力。人教版高中物理教材中安...
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441. 基于杠杆内容的各版本教材分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 以'杠杆'内容为例,比较2012人教版、苏科版、北师大版、沪粤版、沪科版教材内容——章节及预备知识:杠杆概念描述:知识逻辑与结构;探究杠杆平衡条件实验:习题、例题,以得出其异同和优缺点供一线...
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442. 初中物理教材中力学知识结构编排的分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 通过对初中物理教材编排分析发现,力学知识内容是初中物理三个一级主题'物质、运动与相互作用、能量'中'运动与相互作用'的基础。现行6个版本初中物理教材中,对力学知识相关概念的编排顺序均在'力一...
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443. 物理模型构建及其在中学物理教学中的作用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 构建物理模型法是中学物理课堂教学的一种有效方法。在中学物理教学中,它是加强基础知识教学、培养学生抽象思维能力的重要手段。本文就物理模型在中学物理教学中的构建及其应用作一些简要阐述。
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444. 转换参考系,巧解运动学问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在解决运动学问题时,通过转换参考系可以将物体复杂的运动转换为简单的运动求解,实现问题的简化并拓展学生的思。利用转换参考系的方法对三道运动学问题进行求解分析,凸显了该方法在解决运动学问题中的巧...
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445. 初中物理教学的优化策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理教学的重要目标之一是激发学生对科学的学习兴趣,交给学生学习的方法,物理教师应根据物理学科特点和学生认知发展水平,选择恰当的教学内容和方法开展物理教学,提高教学的效益。论文针对目前初中物理...
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446. 内能教与学的障碍及突破策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 人教版九年级物理教材中'内能'一节,在教与学的过程中,可能会遇到各种障碍,主要是:涉及到的物理概念、术语多,且抽象:物理量间的关系很复杂:演示实验不易成功,学生解释物理现象有困难;课程标准难...
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447. 物理习题教学中思维可视化的策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理习题课比较枯燥和抽象难理解的特点。在习题教学过程中,借助思维可视化的理念,充分呈现学生的思维过程,促进学生积极思考,提高习题教学的质量,发挥习题教学的功能,使习题教学成为引领学生思维发展...
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448. 营造学习氛围,培养自主学习能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学生是课堂教学的主体,通过为学生营造良好的学习氛围,使学生积极、主动地参与课堂教学活动,进行自主学习、交流,在良好的氛围中培养学生的自主学习能力,提高课堂教学效率。
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449. 高中物理DIS数字化实验教学的思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在高中物理教学中,物理实验所占据的地位是不容小觑的:随着科技的不断进步,传统的实验仪器越来越多地暴露出其弊端,本文从演示实验、研究性学习、校本课程三个视角探究利用DIS数字化实验优化高中物理...
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450. 基于改进版光的反射实验教具的教学案例刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 普通的光的反射教具无法让学生直接感知'法线'的存在,通过自主设计教具巧妙呈现'法线',使学生更易建立三条光线的空间概念,基于自主设计教具达成的教学效果显著,学生参与度较高,不失为教学的好建议...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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