教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 赵秋色
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  93-93
    摘要: 语文,不仅是学习母语的工具,还肩负传承中华文明的责任。可是如今:学习语文的热情不高,没有把学语文当成享受,对语文只是应付。有的高中生甚至把语文打人“冷宫”,认为人人都会说汉语,语文可学可不学...
  • 作者: 晏新华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  94-94
    摘要: 作为语文老师,我常有这样的体会,有时觉得课上得很是得心应手,一节课下来,身心俱泰;有时就觉得心里不是个滋味,甚至有沮丧之感。为了搞好教学,对其加以总结反省就很有必要了。
  • 作者: 于亚秋 赵东彪 赵伟群
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  95-95
    摘要: 根据新课程标准的要求,培养学生的语感,应成为语文教学的一项基本任务。作为一名小学语文教师必须深刻认识语感培养的重要性,在阅读教学中自觉地运用语言规律和儿童心理发展规律指导学生的语感训练。笔者...
  • 作者: 黄秋艳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  96-96
    摘要: 2011年,教育部颁发新的义务教育课程标准,是国家在义务教育中全面实施素质教育的重要举措和成果。在这样的大背景下,经过近30年的倡导和推行,素质教育作为中国教育的基本理念已经为教育界乃至大众...
  • 作者: 贾克明
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  97-97
    摘要: 随着新课改的深入,语文教学出现了各种各样的误区,语文课堂的“语文味”逐渐丧失,语文教学的有效性在降低。因此语文课堂教学急需理性的回归,让语文课远离那些虚伪的美丽,洗尽铅华,返璞归真,追求务实...
  • 作者: 龙全军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  102-102
    摘要: 语文学习是一个全面的过程,在小学语文教学中必须重视朗读,加强对朗读方法的指导。朗读不仅能帮助学生正确理解课文内容,还对学生的思维发展和情感陶冶,提高学生的语言表达能力有着不可替代的作用。
  • 作者: 陆如娇
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  103-103
    摘要: 一、新课程教学设计的新理念和新策略(一)以人为本。‘体现“三个一切”新课程理念下的教学设计,要从过去的以教材为中心、以如何教为重点,转到以学生为中心、以如何促进学生有效学习从而获得发展为重点...
  • 作者: 吕晓雨
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  104-104
    摘要: 小学低年级语文教学的一个重要任务就是培养学生的口语交际能力,这也是现代素质教学的基本要求。而低年级年龄段的学生正处于发展语言的关键期,因此,要把握好这个关键阶段,重点培养好学生的口语交际能力...
  • 作者: 罗世双
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  105-105
    摘要: “情”是语文教学的生命,是打开学生心灵世界的金钥匙。如何借用这枚钥匙,练就炉火纯青的教学艺术,这是当今小学语文教学的难题。
  • 作者: 屈莹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  106-106
    摘要: 我国高中语文传统教学中多是以“教师一言堂”以及“题海战术”为主要模式,但在新的《普通高中语文课程试验标准(实验)》中积极的提倡合作、探究、自主的学习。作为一种新的学习方式,合作学习则必须要由...
  • 作者: 张先龙
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  109-109
    摘要: 写作教学是语文教学中的重要组成部分,在小学语文教学中发挥了重要的作用,可以有效地培养小学生的语文知识应用和写作能力。作文教学在小学语文教学中占了很大的比例,是学生语文教学中学习的一项重要内容...
  • 作者: 赵佳影
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  111-111
    摘要: 作为高考重要科目的语文有别于其他学科,其教学不仅是因为担负着语文知识传承的作用,而且还包括了对于学生习惯的养成、世界观价值观的引导、审美情趣的培养等综合性的功能。因此,在教学的方法和教学的思...
  • 作者: 赵红城
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  116-116
    摘要: 新形势下的数学教学,必须立足课堂,以优化教学策略,打造优质高效的数学课堂为根本,因此,课堂效率的高低直接影响到教学目标的达成与否。在新课程理念的引领下,钻研教材,备好课;关注每一位学生;优化...
  • 作者: 陈良
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  117-117
    摘要: 小学数学课堂教学中教师要做到有效提问,首先要根据学生的实际选择贴近生活能引起学生学习兴趣的提问,其次教师提问时还要兼顾问题的指向性,提问既要符合学生已有的知识技能和生活经验,又要紧紧指向预定...
  • 作者: 王国臣
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  119-119
    摘要: 应用题是高中教材中非常重要的组成部分,且其在生活实际问题的解决中有着非常重要的意义,但是目前高中数学应用题的教学中存在某些问题,这在一定程度上对教学质量产生了影响,因此,本文主要就高中数学应...
  • 作者: 姚雅丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  121-121
    摘要: 作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续,对学生进行分层设置作业对于教学具有现实意义,本文就如何分层布置数学作业结合作者自身的教学从六个方面谈了自己的体会。
  • 作者: 益妍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  122-122
    摘要: 数学概念教学是中学数学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心,正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环,本文就如何进行数学概念的教学进行探讨。
  • 作者: 于娣
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  123-123
    摘要: 小学数学课堂教学中,我们要着力培育的是学生的情感情怀,要实施的是对学生“无条件的关怀”。它需要教师有高尚的职业道德感和现代教育理念观,同时要不断加强自身情感修养,不断充实自己的情愫底蕴,不断...
  • 作者: 于相智
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  124-124
    摘要: 兴趣是青少年学生积极主动学习的重要推动力量,对于具有较强抽象性和逻辑性的数学课程而言,学习兴趣的培养极为关键。本文结合具体教学案例,提出了一系列培养小学生数学学习兴趣的途径方法。从学生的实际...
  • 作者: 赵晨辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  126-126
    摘要: 初中数学教学在应该引导学生掌握基本知识、提高解决问题能力的基础上,转变学生的学习方式,提高学生的学习的积极性和主动性,从而打造高效的教学课堂。本文多年来对初中数学学生学习方式进行了有益的探索...
  • 作者: 陈淑君
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  129-129
    摘要: 新课标向每一位教育教学工作者提出了新要求、新标准及新理念,同时还要求突破传统的教学模式,探索出全新的特色教学。在新课改理念的引领下,如何提高高中英语阅读课堂教学质量,培养学生阅读兴趣,提高学...
  • 作者: 德吉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  130-130
    摘要: 一、课堂教学目标设计的定位1.课堂教学目标设计是从教师出发还是从学生出发?根据新课程理念下的教学观,教师与学生都构成教学的主体,教师是教的主体,学生是学的主体,两者互相作用,相辅相成。那么,...
  • 作者: 纪伟伟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  131-131
    摘要: 记不住单词有各种各样的主观原因,但主要是没有掌握记忆规律,学习方法不正确。根据学生的实际情况,大致可以将他们记不住单词的方法,归纳为以下几种。
  • 作者: 平利
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  133-133
    摘要: 本文介绍了TPR热身策略在自我介绍中的应用,温故旧知与课前实物呈现环节中应用课前会话等会话方式活跃课堂的气氛,指出其课程论的价值。
  • 作者: 苏彩萍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  134-134
    摘要: 兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我天生就对英语...
  • 作者: 陈奕坚
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  144-144
    摘要: 本文先指出化学课堂的“愉快教学”的重要性,接着从运用实验或直观教具,比喻形象、幽默诙谐的语言,理论联系实际等三个方面论述如何创设愉快的教学情景。
  • 作者: 钟文洋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  145-146
    摘要: 新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”,在教学中具体体现在:关注每一位学生,关注每一位学生的学习情绪、学习情感。《基础教育课程改革纲要》(试行)中指出:“教师应尊重学生的人格,关注...
  • 作者: 郑新发
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  153-153
    摘要: 本文针对实际教学过程中学生学习地理的困惑,从地图的重要性入手,结合地图的特点,认为在初中地理教学中教师应重视地图并且好好利用地图,发挥地图在地理教学中的作用,彰显地理学科的特色。简单论述通过...
  • 作者: 孙博
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  159-159
    摘要: 学生作为正在成长中的人,在接受必要知识的同时,更为重要的是培养成良好的价值观,教师在这个过程中应该起到积极作用,将最重要的时间——课堂,交还给学生去把握,从备课做起,注重学生人格熏陶,以求达...
  • 作者: 甘菊云
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  169-169
    摘要: 随着社会的不断发展,教学方法也正由单一向多元过渡,在体育教学过程中,采用游戏教学法,不仅能够提高教学效率,还能激发学生的学习热情。体育游戏原本是从游戏中衍生发展而来的,后来渐渐成为各种游戏种...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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