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教育界：教师培训2014年出版文献
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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271. 中学师德师风建设之我所见刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教育改革如火如荼地进行着，教师的师德师风是我们教育工作者必须首先重视的部分。然而在实际教学过程中总是或多或少存在一些问题，因此如何更好地加强自身师德师风修养是我们需要慎重思考的内容。
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272. 做好“懒”教师教出“勤”学生刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教师“懒”一点，学生才会“勤”一点。做个“懒”教师，能让学生学会学习；能让学生成为学习的主人；能让学生体验到学习的快乐；能让师生情感更加和谐融洽；为自己减负，也为学生松绑。
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273. 高中班主任加强榜样示范教育刍议刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本文主要分析说明榜样示范法在高中班级思想品德教育中存在的问题，阐述高中班主任在进行思想品德教育过程中采用榜样示范法的必要性，从而使高中班主任重视榜样示范法，在具体运用该法时，讲究技巧，以增强...
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274. 做一个得心应手的班主任刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作学生第二任父母——班主任难，作农村小学的班主任更是难上加难。我们农村小学的学生平时对心理素质的培养、重视不够，到关键时刻就暴露无遗。那么我们应怎样做才得心应手呢？ 焉传身教，官埋曼牲松。...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “语文‘教师”’原意是教语文学科的一门职业，但是新时代要求教师专业必须具有四个标准。其中第四点我认为很重要——体现时代特点，要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断...
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276. 浅析女教师心理亚健康状态成因刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着我国教育事业与社会发展的联系日益紧密，女教师作为教师事业中重要的组成部分，其教育水平在很大程度上决定着我国教育行业的整体水平，而女教师的心理状况又与其教学水平密切相关，，本文主要从我国女...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、实施素质教育需要体现人文情感 梁启超先生在《少年中国说》中有一段话说得很好：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”青少年是担负祖国未来重任的...
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278. 亮出棱角——浅谈课堂多元化个性教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 倡导和实施语文课堂个性教学是培养学生创造性个性特点的主要渠道和途径之一，通过多元化的教学方式、学习方式和评价方式，因材施教的开展课堂教学活动，赏识学生的个性，给予鼓励增强自信；保护其个性，培...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在传统教学过程中存在的最大问题就是教学有效性的问题，主要体现在：教师很辛苦，学生很痛苦，直接导致学生没有得到应有的发展。这是在课改中必须要解决的问题，需要一线教师具有“有效教学”的概念，掌握...
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280. 浅析赏识教育寓于教育教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 赏识教育是一种鼓励性教育，是现代教育中最具有活力的教学方法之一，教师要充分认识赏识教育在教学中的作用，积极为学生创设被赏识的氛围，以赏识的眼光看待学生，使学生在学习活动中得到鼓励，树立信心，...
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281. 谈谈学生良好学习习惯的培养刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、“习惯”是怎样炼成的 “习惯”，是指长时间逐渐养成的经常自觉运用的行为与思维方式。换而言之，“习惯”是由于多次的重复锻炼而形成的一种自动化动作，也可以说是一种特殊的熟练。所谓“冰冻三尺...
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282. 中学生良好阅读习惯的培养刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中有着极其重要的意义，在学校日常的语文教学过程中，课堂上进行阅读教学的收效甚微，大部分学生的阅读能力仍有待提高，良好的阅读习惯的培养可以有效地提高学生的阅读能力。本文结合新...
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283. 浅谈运用课程标准理念改革研读中的评价刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 评价是根据教育目标的要求，按一定的规则对教学效果作出描述和确定，是教学各环节中必不可少的一环，它的目的是检查和促进教与学。在长期的教学实践中，已经产生了多种不同的评价标准和评价方法。教育部颁...
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284. 旅游胜地乡镇初中英语口语校本课程开发研究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “校本课程”指的是学校根据教育理念，在对学生的需求进行系统评估的基础上，充分利用当地社区和学校的课程资源，通过自行研讨、设计或与专业研究人员合作等方式编制出的多样性的、可供学生选择的课程。笔...
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285. 巧设问题，激发学生学习兴趣刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “兴趣是最好的老师。”在长期的教学实践中我深深地体会到课堂提问是唤起学生求知欲的一条重要途径。而“问题”的设计显得尤为重要，如果教师在课堂上提出的问题富有吸引力，能引起学生兴趣，让学生体验到...
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286. 浅谈新课标下如何开展课题学习课的教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1现如今数学课题学习存在的形式以及如何改善 1．1．数学教育存在的缺点 长期以来，由于受到应试教育的影响。数学教育仅仅侧重于现成的知识点。学生们形成了一种“死记硬背公式，便不害怕任何问题...
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287. 借助数学模型 提高解题能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 有不少的应用题，文字叙述比较抽象，数量关系比较复杂，小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，对于一些抽象问题理解起来困难较大。如果教师一味的从字面去分析题意，用语言来表述数量...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 省略号是解读《流浪人，你若到斯巴……》的另一条途径，小说中的省略号蕴含作者对战争的批判和对和平的渴望。一、省略号蕴含作者对军国主义教育的批判：批判军国主义教育以英雄主义和牺牲精神蛊惑青年学生...
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289. 如何在新课程标准指导下进行英语写作教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在英语学习中，初中学生应该具备“听、说、读、写”四种技能，而“写”这一技能又是一种较高的综合语言能力的训练，对学生综合能力的要求很高，英语写作一直是中学英语教学的一个重点，同时也是教学难点，...
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290. 浅淡小学生的识字教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 识字能力是语文的基本能力之一。培养识字能力能促使学生由“学会”变为“会学”，由“被动的学”变为“主动的学”，激发学生的主体精神，进而提高学习效率。因此，首先要注意养成良好的识字习惯，并在识写...
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291. 浅谈初中英语词汇教与学之方法刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 传统的词汇教学法忽视对词语的认知理解，大多数学生采用死记硬背的方法来背词汇，很多学生抱怨英语词汇太多，记了又忘，还有学生喜欢根据词汇表背单词。有的虽然背了很多单词，但当口语交流或写作时就词穷...
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292. 让学生在写作中感受快乐刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 写作不是像很多学生所认为的一样是一种苦差事，只要把它当作一种乐趣去学，去做，自然对自己的写作水平提高很快。
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293. 略论诵读教学法在语文教学中的重要作用刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 朗读是语文教学中的重要环节，是训练学生理解课文、提高学生语言表达能力、丰富学生的想象力的重要途径。汉语具有和加强的音乐性，这一特点决定着汉语教学必须以朗读为主，这也是我国语文教学在实践中积淀...
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294. 对高中作文教学的新思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中语文教学中，对学生综合能力进行培养显得非常重要，包括听说读写等方面的能力，其中写占据比较重要的位置，在语文教学中也是难题。所以，探究作文教学方法比较重要。笔者将结合自己的教学经验，分析...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 评价称为“指挥棒”，是指它的导向功能。评价，不仅仅是告诉，还是对沉睡潜能的唤醒，对封存记忆的激活．对幽闭心智的开启，对囚禁情愫的放飞……作文评价不再是教师的专利，必须尊重多元智能，构建“分层...
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296. “思”“叹”与诗《古诗十九首》的主题剖析刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《古诗十九首》皆东汉末年无名氏作品，原非一时一人所作。梁代的萧统因各篇风格相近，合在一起收入《文选》，题为《古诗十九首》，后世遂沿用这一名称。这就是它的来源概说。这些诗大多写夫妇、朋友间的离...
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297. 如何有效地在小学语文教学中开展合作学习刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课改倡导了三大学习方式：自主、合作、探究。它作为一种科学开放的教学模式，具有高密度、大容量、高效率等诸多优点。小组合作的目的是让每个成员都从中有所收获，养成与他人共同相处，共同处理问题的好...
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298. 浅谈古诗教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古代诗歌在教材中所占的比例较大，教师在教学的过程中要注重对学生进行方法地传授，使学生能够举一反三，掌握学诗、品诗的方法，进而自觉运用此法，进行学习。
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299. 初中语文作文教学困境及其策略初探刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作文教学一贯被视作语文教学的重要组成部分，学生作文也一贯被视作衡量学生语文水平的重要尺度，但是较长时期来作文教学的效率不高这个问题也是十分突出的。近几年来作文教学的改革有不少突破，新课标吸取...
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300. 新课标下的初中文言文教学策略刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言文教学一直是初中语文教学的难点，也是中学语文教学的重要组成部分。在初中文言文教学中教师应根据初中学生的知识基础以及文言文本身特点，创新教学理念，讲究教学策略，激发学习文言文的兴趣，从而提...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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