中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
文章浏览
目录
  • 作者: 王双生
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  6-6
    摘要: 一、研究现状及理论概述 网络学习的理论随着认知学习理论的发展,也在不断创新,特别是随着科学技术的持续更新和理论思想的不断发展,不仅人本主义、行为主义、认知主义等在教育技术研究中各有体现。而...
  • 作者: 李月线
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  7-7
    摘要: 一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1.本课题在国内外研究现状述评。21世纪以来,信息技术的发展以其自身不可估量的影响力极大地拓展教育的时空界限,改变着教与学的方式。信息技术环境...
  • 作者: 胡卫俊
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-8
    摘要: 在计算机操作知识的学习和掌握上我们经常会发现下面的教学场景:[教学片断1]《Word插入表格》:(边说边演示)单击"表格",指向"插入",选择"表格(T)…",在"列数"框中输入"7","行...
  • 作者: 杜丹冰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-9
    摘要: 目前,很多发达国家都已经开始关注动漫对基础教育领域所产生的影响,并且意识到它是传统教育手段所难以实现的,现在已经有一部分国家将动漫作为基础教育的一部分,在中小学设立了动漫课程。就国外动漫基础...
  • 作者: 时道波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  13-13
    摘要: 信息技术教学是提高学生信息素养的主阵地。但是,当前的高师信息技术课堂却存在着诸多问题,已经影响了高师信息技术的课堂教学效果。如何在分析现状原因的基础上,根据高师学生的特征,有针对性地开展教学...
  • 作者: 严艳华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  14-14
    摘要: 随着教育信息化试点工作的推进,为适应信息化的发展趋势,县中南区在原有的校园网络基础之上,对构建数字化校园有一个长远的构想。对于一个涉及电教管理的一线信息技术教师来说,对学校教育信息化的思考要...
  • 作者: 朱海涛
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  16-16
    摘要: 随着现代社会的不断发展,信息技术在人们日常生活中所占据的地位和所发挥的作用相信我们一定能够清楚地认识到。信息技术已成为人们学习、工作和生活必不可少的工具,已在无声无息中被更多的人和更广的领域...
  • 作者: 胡俊生
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  17-17
    摘要: 随着教育信息化实践的深入,信息化社会为人们提出终身学习的要求。目前在基础教育、高等教育以及其工作环境中,社会性软件对知识传播提供了友好的支持。越来越多的社会性软件被广大师生采用,社会性软件在...
  • 作者: 卢雪栋 崔勇
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  23-24
    摘要: 一、问题的提出进入21世纪之后,互联网蓬勃发展。我国的网民数量与日俱增,其中青少年网民居多。据CNNIC数据显示,截至2011年6月,我国青少年网民已达到1.75亿,占总体网民的51.8%。...
  • 作者: 常凤忠
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  24-25
    摘要: 现今快速发展的网络信息和日益成熟的现代教育技术促使我们的教育方式方法、教育思想理念不断进行更新,在数学备课及课堂中使用计算机和网络作为教学手段已成为必然,它以传统教育媒体无法相比的优势备受关...
  • 作者: 潘俊杰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  26-26
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在新的教育理念下,如何更好地提高教学效果,激发学生学习的兴趣,培养学生的自主学习能力及创新能力,是广大教育工作者面临的新课题。随着信息技术的高度发展,教育技术和手段...
  • 作者: 陈明
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  27-27
    摘要: 在Logo语言和Basic校本课程教学中应用自然语言描述,培养学生分析问题、解决问题的能力,帮助学生克服对程序设计的陌生感,调动学生学习的积极性,培养学生动手能力,拓展学生的逻辑思维的一些做...
  • 作者: 王艺术
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  31-31
    摘要: 在信息化突飞猛进的今天,如何使学生学好和运用好英语这一对外交流的工具是摆在我们英语教师面前的一个重要课题。计算机辅助语言教学是外语教学发展的一个新的趋势,在欧美等发达国家计算机辅助教学已经发...
  • 作者: 吴元清 权金礼
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  33-33
    摘要: 语文课程标准指出:"学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。"可见,学生自主学习意识的培养不容忽视,尤其是在小学低年级识字教学中,我们更应选取最佳的...
  • 作者: 庄志龙
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  34-34
    摘要: 在中职计算机专业的教学中,《C语言程序设计》是计算机专业的基础课程,在这门课程的实际学习中,由于理论知识的枯燥以及难解性,让很多学生在学习的过程中遇到了很多的困难,并且在实际应用中也是阻碍重...
  • 作者: 周盛富
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  36-36
    摘要: 单位管理各有各的招,而考勤却几乎是每个单位必备的管理项目,做好考勤的登记对单位的管理和职工利益的维护都很重要,在众多考勤方式中,指纹考勤无疑是相对廉价和有效的,所谓"上班按一按轻轻松松,下班...
  • 作者: 郁益
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-39
    摘要: 当今时代,高科技及其产业是经济发展的火车头。21世纪世界科学技术已经进入了信息革命的新纪元。网络以其独特的高速、快捷的方式传递着各种信息,它为人们营造了一个崭新数字化的生存环境,网络地球中的...
  • 作者: 梁玉琴
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  40-40
    摘要: 当下正处在改革开放、世界大同的地球村时代,为了满足人们之间交往、交流的需要,现在每个人都需要掌握英语这一"世界普通话"。在网络信息技术高度发展的今天,学校更应当责无旁贷地提高英语教学与信息技...
  • 作者: 李仁梅
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  41-41
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,教学改革的不断深入,计算机作为一种全新的科学的教学手段,越来越被老师们青睐。计算机辅助教学应用于小学数学教学中,能给学生以直观形象的认识,为学生学习新知识,掌握新技能...
  • 作者: 苏吉池
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  42-42
    摘要: "问渠哪得清如许,为有源头活水来"。丰富多彩的现代信息技术为语文课堂教学引来了活水,语文课堂教学是引导学生披文入情,悉心品味,与作品中的人物同喜同悲,以达到感情的共鸣,而信息技术是融声音、图...
  • 作者: 孙胜霞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-43
    摘要: 问题教学法就是以学生的问题为中心,使学生在学习中主动地发现问题,并以问题的解决为目的的师生互动教学。运用问题教学法,可以激发学生的学习兴趣,使课堂主体从教师转变为学生,并且使课堂从老师的"独...
  • 作者: 谭杰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  44-44
    摘要: 中等职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向,适应社会经济建设的发展,培养高素质的初中级应用型、技能型实用人才。当前的中职计算机网络技术课程主要问题在于:专业定位不准、课程的设置不尽合理,教学体...
  • 作者: 鲍五一
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  45-45
    摘要: 活动单导学教学模式在我市教学中遍地开花,并到了稳步提升的阶段,得到了广大教育工作者和知名人士的认同。对于信息技术这门新兴学科,我认为采用活动单导学方式更有利于提高课堂效率。首先了解一下什么是...
  • 作者: 张如静 杨化刚
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-46
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学,同时,实验亦是自然科学研究问题的最重要最基本的方法之一。然而,受仪器本身的限制以及化学物品的特点,学生难以细微观察物质变化的现象,不利于探究化学规律。另外,限于...
  • 作者: 宣华儿
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  48-48
    摘要: 有效的小学信息技术课堂,应该是教者能遵循信息技术课堂教学活动的客观规律,在有限的时间内,合理运用好教材,采用恰当的教学策略,营造和谐的学习氛围,激发学生自主探究、合作,使他们在收获知识的同时...
  • 作者: 魏宏
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  49-49
    摘要: 信息技术课程是一门实践性很强的课程,它不仅要求学生掌握基本知识与技能,还要求学生能够利用知识与技能解决实际的问题。信息技术课程的实践性要求教师在课堂教学中给学生提供更多的自主学习、探究学习的...
  • 作者: 袁网华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  52-52
    摘要: 一年级的学生活泼好动、注意力集中时间相对短,对学校管理及教学中的游戏因素表现出极强的好奇心和兴趣。作为一年级的班主任,如何协调各科老师教学特点之间的差异、引导学生积极配合常规管理和训练,培养...
  • 作者: 刘江群
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  54-55
    摘要: 信息技术在不断地发展和进步,我们的社会已经逐渐发展成为了一个信息化的科技型社会,信息技术已经成为社会各项事业发展之中必不可少的一部分。并且,网络和多媒体信息技术已经在迅速融入我们的生活当中,...
  • 作者: 袁影
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  59-59
    摘要: 《数学课程标准》在课程实施建议中指出:"让学生在生动具体的情境中学习数学。""让学生在现实情境中体验与理解数学"。这些理念为我们数学教学指出了明确的方向。我们要在教学实践中积极运用信息技术工...
  • 作者: 付会玉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  61-61
    摘要: 随着社会信息化程度不断提高,人们对信息技术的依赖程度也越来越明显,以多媒体和网络技术为核心的信息技术开始改变我们的生活方式。大多数学生对网络和多媒体有很大的兴趣,信息技术学习资源的网络化,导...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊