中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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  • 作者: 罗华青
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  45-46
    摘要: 小学英语教师就应当积极利用TPR教学法提高学生听说能力,激发学生的学习兴趣,实现学生注意力的高度集中,让学生在不知不觉间掌握英语知识。本文从趣味性、生动性这两方面,简要分析了TPR教学的主要...
  • 作者: 李丽 李清俊
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  47-48
    摘要: 信息技术在教育教学中的广泛应用,为深入推进新课程教学改革与发展提供了"快车道",为学生带来了前所未有的学习体验。小学语文教学中,教师充分发挥信息技术灵活多变的教学功能,通过渲染情境、形象感知...
  • 作者: 陶晓霞
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  49-51
    摘要: 初中信息技术学科具有理论性与实践性相结合的特点,教师既要教授学生新技术理论知识,也要指导学生相关操作技能,从而培养学生动手操作能力。传统的初中信息技术教学方式不利于培养学生操作能力,实际教学...
  • 作者: 任苗苗
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  51-52
    摘要: 随着社会经济的不断发展,信息技术在人们的生产生活中得到了广泛的应用,在教学工作中应用信息技术较大程度上打破了传统的课堂教学模式,创新了课堂教学方式,促进课堂教学活力的提高,对于教学工作的开展...
  • 作者: 况宝翠
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  53-54
    摘要: 随着现代化信息技术的快速发展,教学模式和教学手段得到充分的改善。近几年来,多媒体教学设备、电子白板等信息化设备被广泛应用到教学中,具有将文字、图片、音频融合一体的特点,提高了教学活动的感染力...
  • 作者: 秦亮
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  54-54
    摘要: 为了深入了解优秀课程设计的品质及其对学习的影响,可以从六个维度来体现反思和评估的价值与功效:期望——在最佳学习设计中体现,教学——在最佳学习设计中体现,学习活动——在最佳学习设计中体现,评估...
  • 作者: 吴艳青
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  55-56
    摘要: 中小学音乐是小学美育的重要组成部分,对学生审美能力、音乐感知能力和音乐核心素养培养起着深刻又广泛的作用,新时期的中小学音乐教学过程要积极运用信息技术手段创新教学方法,更高效完成教学任务。本文...
  • 作者: 焦雪莹 董晓晓
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  57-58
    摘要: 随着信息技术的发展,电教媒体在学校已经基本上实现普及。班级管理在学生成长过程中占据着重要的地位以及发挥着重要的作用,将电教媒体引入班级管理中,有利于班级管理效率的提升,能够提高班主任工作效率...
  • 作者: 耿荣梅
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  59-60
    摘要: 多媒体技术具备互动性、生动性、活动性等明显的优势特征,对于活跃课堂气氛,调动学生学习兴趣方面有着显著优势。对电教媒体进行合理应用是提高小学英语课堂教学活力以及教学效果的重要方法,能够带给学生...
  • 作者: 代超
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  61-62
    摘要: 现代信息技术走进课堂为教学模式的创新和发展注入了"源头活水",同时也给一线教师带来了巨大的挑战。应该说,信息技术在课堂教学中的高效应用,深度融合是关键所在。小学数学信息化教学中,教师要发挥好...
  • 作者: 张宏雷
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  63-64
    摘要: 电教手段融合了各种有力的现代化教学情境,打破了传统的语文教学中所缺失的泛化课程。以一种有趣而又充满活力思维的声感、形感、动感作用于学生的感官中,刺激了学生在语文写作中独有的思维能力和对各种优...
  • 作者: 康海峰 曹琴
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  65-66
    摘要: 在当下的中学音乐教育中,多媒体技术使得传统的说教模式发生改变,音乐教师的多媒体技术要努力掌握,并适时地运用,从而使学生的感受更加生动直观、新颖以及更加形象,使活跃、热烈和轻松的课堂气氛被营造...
  • 作者: 唐平
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  67-68
    摘要: 以信息技术为支撑推进小学数学教学活动是小学数学教育改革的重要组成部分,也是当前教育现代化和信息化发展的必然趋势。信息技术的应用能够给学生提供一个精彩纷呈的数学学习课堂,改变学生传统化和单一性...
  • 作者: 王茂贤
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  69-70
    摘要: 利用多媒体进行新课导入,可在丰富课堂教学的同时,为学生带来更加有趣的学习体验,从而激发学生的学习兴趣,使学生能真正地融入到课堂教学中,有效提高教学效率和学习效果。本文阐述了在小学数学运用多媒...
  • 作者: 徐艳
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  71-72
    摘要: 信息技术和数学教学的整合是一项非常有意义的工作。信息技术是一种现代化手段,可以极大程度上给予学生想要的学习资源,比如图像、声音、视频和动画等。本文主要探讨信息技术和小学数学教学整合的方式。
  • 作者: 何瑜婷
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  73-74
    摘要: 信息技术的快速发展除了给我们的生产生活带来了诸多便利之外,还在教育领域掀起了一次强有力的变革浪潮,在推动教育改革方面发挥了突出优势,也为教育模式的创新发展提供了巨大动力。将信息技术应用于学科...
  • 作者: 章红
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  75-76
    摘要: 在"互联网+"时代,信息技术已经成为学生的一门基础学科,也成为他们核心素养的一部分,是融入时代的一把密匙。理所当然地,小学阶段的信息技术教学就成为学生这方面能力与素养、认知与习惯的重要奠基阶...
  • 作者: 刘菊萍
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  77-78
    摘要: 电教媒体应用到幼儿园的教学活动中,可以充分展示出电教教学的生动性、直观性和形象性,可以最大限度地发挥出自身的优势。本文就电教媒体在幼儿园教学活动中的运用进行相应的分析,从实际出发,针对多媒体...
  • 作者: 庄惠芬
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  78-78
    摘要: 面向未来的教育需要超越时代的思考,承载未来的教育需要超越当下的建设。因此,未来的教育需要建设能够"抵达"未来的新形态学校,需要构建迎接未来的新学习空间和新学习方式。未来教育的设计要开启的是各...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  79-80
    摘要: 在小学教学阶段,阅读教学占语文教学的很大比重,教师对学生进行良好的阅读教学,不仅能够巩固学生的语文知识基础,而且可以增加学生的文学知识储备,阅读教学是启迪学生文学智慧的重要途径。因此,教师应...
  • 作者: 徐丹
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-2
    摘要: 传统的教育观念认为,信息技术课程教学主要是为了培养学生的信息技术知识与基本操作技能,而在以学科核心素养培养为导向的新一轮课程改革背景下,高中信息技术教学应拓展课程教学的深度与广度,从信息意识...
  • 作者: 陈科夫
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  3-4
    摘要: 随着社会的发展和进步,互联网已经成为我们生活里必不可少的一个部分,它改变了我们的生活、工作和学习,教育行业也纷纷借助互联网进行了教育改革和创新。在这样的背景下,教师研训就成为了一项非常重要的...
  • 作者: 李亚东
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  5-6
    摘要: 近年来,STEAM教育理念日益受到通用技术教学的重视,面向高中学生的通用技术教学,能否在STEAM的视角下进行有效的科技创新,值得思考。在STEAM视角下如何能更好地实现通用技术教学中的科技...
  • 作者: 董颐
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  7-8
    摘要: 信息技术学科具有很强的实践性,教师在讲解知识的同时要注重培养学生的操作能力和实践技能,提升其信息素养,让学生能更好地适应信息时代的发展。Flash动画是初中信息技术课的重要组成部分之一,本文...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  9-11
    摘要: 作为一种促进学生自主探究学习、提升学生学科核心素养的重要载体,项目式学习已广泛运用于学科教学之中。初中信息技术课程教学中实施项目式学习,引导学生通过小组合作完成项目,有利于学生在亲身经历的项...
  • 作者: 刘冬燕
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  11-12
    摘要: 随着新课程改革的推行与开放式教学理念的推广,微课教学受到越来越多的关注和使用。作为一种借助于互联网应用的教学形式,微课具有小而精的特点,对于提高学生的学习效率有非常大的帮助。在初中信息技术教...
  • 作者: 于红颜 赵伟
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  13-14
    摘要: "互联网+"时代背景下,信息技术加速了教育现代化进程,"互联网+"也成为信息化时代的一种基本思维。因此,初中物理教师专业发展要基于"互联网+"背景,确立互"联网+"思维,有效整合网络平台资源...
  • 作者: 宋中庆 陆红霞
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  15-16
    摘要: 培育学生良好的空间观念,对于学生空间思维的形成和发展有着至关重要的作用。只有强化空间观念的渗透,才能够帮助学生更好地理解数学知识,提高学生的数学素养。现代信息技术为学生空间观念的培育搭建了灵...
  • 作者: 李亚敏
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  17-18
    摘要: 随着素质教育的持续推进,计算机思维作为信息技术领域中极为重要的素质基础内容,其实际培养效果受到越来越多的社会关注。在此情况下,为能够有效提高计算机思维培养效果,本文将会借鉴翻转课堂模式,提出...
  • 作者: 杨虞娟
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  19-20
    摘要: 电教媒体技术在实践教学活动中应用,不仅能提升课堂教育质量及效率,也能促进学生综合素质发展。在多媒体程序中设计更多满足学生需求的内容,有利于让学生在课堂中深刻掌握知识,本文以语文、历史、政治学...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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