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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 面对新时期新任教师现状,笔者在信息技术学科新任教师培训中采取基于课例研修的培训模式。在实施基于课例研修的信息技术学科新任教师培训中,以新任教师为主体,组建新任教师学习共同体,以学科优秀课例为...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在日常授课过程,高中通用技术教师应该注重对教学思想和方法的创新,如此才能够满足新时期的教育教学要求。翻转课堂是目前比较流行的一种教学模式,应该将之引入课堂,是实现教学创新的重要措施。对此,高...
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453. 中小学混合式学习应用模式初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《教育信息化2.0行动计划》的发布为新时期教育信息化指明了方向,平顶山市电化教育馆在"互联网+教育"的改革浪潮中整合区域信息化教育教学资源,开展中小学混合式学习应用研究,借鉴国内外混合式学习...
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454. “互联网+教育”助力教师学习共同体刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为不断引领教师专业成长,做好"停课不停学"名师工作室引领,利用"互联网+教育"技术,以合作、分享为核心,通过三种路径,构建教师学习共同体:营造氛围,引导教师与书籍对话;学习分享,鼓励教师与自...
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455. “互联网+”背景下的高中信息技术教学研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文以"互联网+"背景下的高中信息技术教学研究为主要内容进行阐述,结合当下"互联网+"下信息技术教学价值和"互联网+"下高中信息技术教学问题为主要依据,从多元评价,激发学生学习热情;学科整合...
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456. 创新信息技术教学的策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,信息技术成为不同领域的重要技术,要求学生具备信息技术能力。随着现代教育的发展,信息技术学科成为高中阶段的重要学科,具有知识性和技能性的特点,提高学生综合能力和素质。因...
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457. 根植内涵,创新实现资源平台的融合应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 近年来,珲春市第一小学校以"做不同的人,会合作的人,高雅的人"为育人目标,树立"阳光教育"理念,努力让每一个孩子在成长中出彩,让学校的生活充满阳光。我们紧跟时代发展脚步,鼓励教师积极拥抱教育...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 薄弱学校作为教育相对落后的学校,需要从各个方面实现教育教学理念、学校管理、师资建设、办学条件、教育环境等的不断发展,其中电化教育正是推动薄弱学校教育进步发展的重要手段。不过教师整体电教水平不...
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459. 基于计算思维培养的高中信息技术教学研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 计算思维培养不仅有助于解决实际问题,还能够培育人的批判思维与信息素养,这也是在高中信息技术教学当中一直把计算思维培养放在重要地位的原因。为保证学生计算思维的培育有效性,教师需要对高中信息技术...
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460. 高中物理教学中信息技术的有效应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文基于教育信息化发展背景,围绕电教设备的教育教学应用,针对高中物理课堂教学从多媒体素材库、视觉媒体、信息化课程资源三个方面展开分析,侧重于在多媒体技术的应用下进一步优化高中物理课堂教学有效...
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461. 浅探信息技术的深度融合对“学优生”的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着信息技术的高度发展,学科教学和信息技术深度融合是教育教学改革的必然趋势。高效地把信息技术融合到学科教学活动中,是值得广大教师深刻思考和不断探索的课题。我们就我校目前的信息化环境,从改变观...
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462. 多媒体助力数学思想渗透的有效性初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 多媒体技术的应用和数学思想渗透活动的有效融合可以助力数学思想的渗透。这种助力是教师建立在对多媒体技术、数学思想、数学思想渗透相关内容深度认知的基础上来实现的,多媒体技术应用产生的一些问题情境...
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463. 论微课在中学美术教学中的有效应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 微课具有针对性强、形象直观具体、主题突出等特点,通过将文字知识转化为动态的教学视频实现教学情景化、多样化,对激发学生学习兴趣,培养学生自主学习意识和能力都具有非常大的帮助。为此,为了提高中学...
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464. 初中体育信息化课堂教学构建研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 体育教育是现代国民教育关注重点,能够增强学生体质,渗透体育竞技精神,推广全民健身理念。在新时代下,初中体育教师应该善于把握时代发展趋势,将信息技术应用于体育教学中,助力体育教学活动开展,提升...
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465. 计算思维下的信息技术创客教学课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 创客教育在近几年的发展形势令人兴奋,以计算思维的学生编程为中心通过内化认知以及结合硬件的编程操作来解决实际问题。通过低中高三级应用范例来展示其创新教育的魅力所在,解放心灵升级思维,完成创新实...
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466. 小学综合实践活动的信息化教学研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学综合实践活动是我国在基础教育改革当中经过多方面调研及实践检验确定下来的实践课程,将学生的直接经验作为基础,联系学生的周围生活与社会生活,体现学生的个性化,需要重视学生创新与实践素质的综合...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中信息技术课堂注重知识性和应用性,教学内容更新迅速,所以教师要在智慧课堂的环境下,采取合适的教学方法,培养学生积极的学习兴趣和基础思维启发,锻炼学生的创新意识和创新思维,在教学过程中注重这...
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468. 谈微课在初中化学课堂教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 利用微课开展初中化学课堂教学,能够使学生直观感受到化学知识的趣味性,能够有效提高学生的化学学习积极性。利用微课,能够化难为易,帮助学生理解所学知识,完成在常规教学下无法完成的课堂教学任务,并...
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469. 小学信息技术翻转课堂教学模型研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学信息技术教学是小学阶段引领学生了解现代科技,增强学生基础信息技术知识和技巧掌握水平,促使学生建立用信息技术服务生活理念的有效途径。在信息化时代背景下抓好小学信息技术教学是培育学生综合素质...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现代信息技术以其生动形象、图文并茂、动静结合等优势,迅速成为现代课堂教学中重要的教学手段,深受广大师生的欢迎和青睐。在小学数学课堂教学中,利用信息技术把枯燥抽象的数学知识趣味化、形象化,有助...
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471. 巧用信息技术,构建小学数学“慧心”课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,巧用信息技术,有利于激发学生学习的兴趣,使教学化抽象为具体,突破教学重难点,培养学生思维能力,提高练习效率,拓展学生知识面,构建小学数学"慧心"课堂。
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472. 小学信息技术课程的创造性教学策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着新课程不断进行改革和发展,小学信息技术也纳入到小学必学的科目中,但是这一门课不同于其他的课程,它的操作性相对而言是比较强的,但是由于这一门课在小学中开设的时间比较晚,学生对于这一门课程的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 培养计算思维是新课标的必然要求,计算思维作为21世纪学习者的必备能力被各发达国家写入国家课程标准,我国也将其纳入新课标内,并将其列为信息技术学科的核心素养之一。本研究通过查阅大量文献,从计算...
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474. 浅探思维可视化理念下的小学机器人课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学信息技术课堂不仅仅要学生掌握基础的计算机基础理论知识和必要的软件操作技能,更重要的是引导学生在动手实践的过程中提高自我的思维能力。课堂是训练学生思维能力的主阵地,将"思维可视化"理念引入...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "设置超链接"一课主要内容是理解超链接的概念,掌握建立超链接的多种方法,为已经充实完毕的主页和分栏目板块之间建立超链接,使之成为一个真正意义上的网站。本课基于"让学引思",合理设计学习支架,...
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476. 评价标准是把“双刃剑”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教育评价需要建立一套符合教育规律和教育目的的标准体系,需要把教育认识变成相对科学、客观的评价标准和指标。标准作为一种工具,既有甄别、判断的作用,又有诊断、引导的作用,适切的评价标准有利于教育...
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477. 如何运用信息技术激发学生的道德情感刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 近些年我国不断落实新课改,小学德育教学也因此面临巨大的挑战。在网络时代,小学德育在实际教学过程中需要加入信息技术,并且德育内容中渗透网络信息,利用信息技术,激发学生的道德情感。教师还可以利用...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着我国教育制度不断的改善与优化,国内教学的质量水平也相应得到了科学化的提升,其所发挥的作用是极为明显的。在我国小学教学科目中,小学科学STEM生活化教学的重要性愈发突出。注重小学科学STE...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《义务教育阶段信息技术课程指导意见》中明确指出,小学阶段的信息技术核心素养的培养范畴主要囊括以下几个方面:对学生进行计算思维的培养、提高小学生的数字化学习及创新能力、培养小学生的信息应用意识...
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480. 利用信息技术培养学生习作素养策略探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 习作是语文课程五大内容中的"重头戏",也是语文教学长期面临的"老大难"。信息化资源以其超时空、超文本等独特优势,为小学语文习作教学引入了一汪"活水"。在操作实践中,教师要通过活化情境、聚焦生...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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