学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 曲菲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  1-
    摘要: <正>随着信息技术的迅猛发展,新兴科技被越来越多的应用于广大高校的思政教育工作中。作为信息科技领域中的实用性社交软件,微信对人们的日常生活具有十分巨大的冲击作用。微信在高校思政教育的应用,具...
  • 作者: 周俊
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  2-
    摘要: <正>当前餐饮行业正朝着健康、绿色、特色、连锁、休闲等方向发展,新的发展需要更多新型的餐饮人才。中职学校烹饪专业必须紧紧贴合市场发展,依据市场需要调整教学方向,面向未来培养新型餐饮人才。近年...
  • 作者: 吴静娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  6-
    摘要: <正>自新课标实施以来,新型教学模式不断涌现,合作教学的互助性使其得到了广泛的应用。本文将对合作教学在阶段性教学中的应用情况予以分析,以提高小学生的语文学习能力为目的。合作教学作为新型的教学...
  • 作者: 季徐丽
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  12-13
    摘要: <正>一、影响语文作业有效性的因素1.作业机械抄写,缺乏趣味作业大都机械重复,毫无趣味,大多形式呆板,内容枯燥,形成了一个一成不变的,脱离实际的无趣模式,不但不能激发学生学习的兴趣和培养学生...
  • 作者: 周丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  16-
    摘要: <正>课堂评价是指在教育教学工作中,对学生的学习态度、学习方法、学习效果、思维水平、道德行为、认知水平等方面进行评定、启发、激励、引导的一种表达方式。这种贯穿于教学中的即时的、情景性的评价,...
  • 作者: 朱晓明
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  17-
    摘要: <正>最近听了几节公开课,虽然上得比较流畅,可学生的学习效果并不明显,总觉得上课的节奏太快了。我认为学生语文素养的形成和语文能力的提高是一步一步实现的,必须克服"片面追求教学进度"的倾向,要...
  • 作者: 吴军岭
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-
    摘要: <正>随着新一轮课程改革的不断深化,初中物理教学改革也如火如荼。广大一线教师更新教学理念,坚持"以生为本"的教学原则,千方百计地激发学生学习兴趣,深挖学生的潜能,努力培养学生的动手操作技能和...
  • 作者: 颜艳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  20-
    摘要: <正>随着社会的发展,对于人们口才表达提出了较好的要求。只有良好的口语交际品质和水平,才能让生命个体加好的适应当下社会发展的需求。因此在语文口语交际的教学中,教师要善于创设中交际活动,让学生...
  • 作者: 徐君伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  21-
    摘要: <正>数学教学要指向学生在课本中、在听课中、在与同学讨论中的学习能力,提高其思维的层次性,使其更全面地思考问题。新课程标准指出,小学生处于认知能力培养的初级阶段,智力处于待开发阶段,教师要认...
  • 作者: 杨金花
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  22-
    摘要: <正>教学活动展开的主要场所是课堂,不管是过去、现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。课堂是我们的"天下",要想驾驭它,那么必须得抓住孩子们的"心"。那怎样才能抓住低年...
  • 作者: 徐寅冰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  24-
    摘要: <正>伴随着教育改革的不断深入,教师专业成长日益受到关注和重视。"发展好每一个教师",不仅是教师做好教育本职工作的基本要求,而且也是实现较高职业理想的必经环节。教师的专业成长对于实现这一职业...
  • 作者: 雷军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  25-
    摘要: <正>教学本身就是一个老师和学生彼此互动的过程,高中地理教学虽然是以传授地理知识为主,但是最主要的目的是提高学生的地理素养。而且课堂本身就是由老师和学生这两大主体组成,如果只有老师在课堂上讲...
  • 作者: 胡惠丽
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  26-
    摘要: <正>现在的我们生活在幸福、和平的时代,可能《王二小》这个不熟悉的孩子无法走进现在孩子的心里,那是因为孩子不了解"昨天",通过这篇课文的教学,我和学生共同了解、共同讨论、共同参与,让爱国精神...
  • 作者: 苏建伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  29-30
    摘要: <正>中共十八大五中全会通过关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议中,提出实现"十三五"时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念...
  • 作者: 郭琴
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  30-31
    摘要: <正>初中历史内涵丰富,其涵盖了我国从古到今的时代变迁,也涵盖了国际上历史的演变,是学生了解中国时代更迭、国际历史形成的重要途径。初中历史的学习能够丰富学生们的课余生活,拓展学生们的知识面,...
  • 作者: 施海亚
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  33-
    摘要: <正>《语文课程标准》2011版指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"可见,培养学生的语言文字运用能力成为阅读教学的"主旋律",语文教学实现了"华丽的转身"。作为一名...
  • 作者: 朱莎
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  35-
    摘要: <正>小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字则是小学语文教学中的基础之基础。学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,可以在不断的写字训练中陶冶他们高尚的情操,培养他们的审美观念和一丝不苟...
  • 作者: 王华峰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  49-
    摘要: <正>数学实验是数学教学的重要组成部分,通过数学实验能够有效提高学生的学习兴趣,增强学生的自主学习意识,提升学生的创新能力,有助于帮助学生获得学习数学的乐趣、学习数学的方法,对培养学生的实践...
  • 作者: 梁风雷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-
    摘要: <正>数学学习活动实际就是进行条理性、推理性、严密性的辨析活动、探析活动。数学辨析能力是数学思维能力的重要内涵之一,同时,也是思维活动的较高形式。处于积淀期的小学阶段,教师更应注重学生数学辨...
  • 作者: 刘玉娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  63-
    摘要: <正>语感是英语学习和使用的核心,教学的成败最终要落实到语感的强弱。学生语感强,知识就牢固,技能就熟练灵活。语感首先表现为对英语和它所蕴含的文化特点的自主感,即初学者使用外语时的格格不入感觉...
  • 作者: 顾晔
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  72-
    摘要: <正>传统小学英语教学中教师为了应对各项考核和考试,将大量的课堂教学时间用于单词的识记、语法的练习等各种语言知识的讲解,而忽视了英语的真实交际意义,英语学习变得枯燥无比,逐渐让学生失去学习的...
  • 作者: 方兴凤
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  78-
    摘要: <正>随着我国社会经济水平的不断提高,教育事业也有了巨大的进步,就中学的体育教学来说,为了改变传统的体育教学模式中的不足,体育游戏教学法出现并用于多数中学的体育教学中,经过实践证明,这一教学...
  • 作者: 金辉超
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  80-
    摘要: <正>这几年,我国的中小学音乐教学课程改革开展得如火如荼,为音乐教育事业带来了一派生机,为一线的教师们源源不断地注入着新的教育思想和理念。但是当先进的教育理念运用到音乐教学实践中时,一些教师...
  • 作者: 蒋晓进
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  81-
    摘要: <正>新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确"教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流"。"尝试教学法"...
  • 作者: 施维娜
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  86-
    摘要: <正>在小学音乐教学中,让学生学习吹奏巴乌不仅可以让学生掌握一种乐器的吹奏技巧,更能在这一过程中锻炼学生协调能力,丰富学生的音乐知识,提升学生的音乐素养。那如何才能让学生准确、快速地掌握巴乌...
  • 作者: 陈捷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  90-
    摘要: <正>陶艺是我们中华民族文化的瑰宝,它独特的魅力和艺术感染力影响了许多人。基于我校提出"为了每一个"的课程核心理念,满足学生多元化的需求,把"玩"作为教育的一种形式和载体,通过组织学生"有智...
  • 作者: 蒋丽娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  91-
    摘要: <正>欣赏课,每个美术老师都头疼,难上不说,重要的是老师在讲台上讲得热火朝天,学生在下面像听天书一样,没有任何激情,等到讲完,学生也像解放似的,开心无比,那我们该如何有效地提高美术欣赏课的效...
  • 作者: 陆菊娣
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  92-
    摘要: <正>《美术新课程标准》要求教师在美术课堂教学过程中不断地拓宽学生的视野,增强学生的人文素养,提升学生的综合素质。在儿童画的教学过程中适当地融入古今中外的名家作品欣赏便是一个很有效的教学途径...
  • 作者: 陆瑛
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  93-
    摘要: <正>无论是在中学还是小学,教学管理工作都是学校管理的中心工作,教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程,主要包括教师的教和学生的学两方面,要想对教和学这两方面实行有...
  • 作者: 任茜
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  94-
    摘要: <正>期末考试第二天下午化学考试时间,一位监考老师急急来到办公室,情绪激动的拿出一只手机,说:5班CJQ考试期间无视考场纪律,几次从大衣里掏出手机查阅答案……办公室几乎所有的老师在瞬间达成共...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
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