启迪与智慧(中)期刊
出版文献量(篇)
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 陈焉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-31
    摘要: 随着社会的发展,小学数学在进行教学的时候面临着严峻的挑战,原来的教学模式已经不能适应教学的发展,因此教师要进行新课标下教学模式的探究。教师在进行小学数学教学的时候,要将学生放在教学的主体地位...
  • 作者: 汪雪芳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】我觉得鸟儿的语言是世界上最美丽的语言它们清脆又欢悦的声音比任何一个歌星的声音还动听。而在我房间的窗户前,每天都有鸟儿在那儿"练嗓子"。早晨,鸟儿早早的起床在我的窗前"练嗓子""叽叽—喳...
  • 作者: 林馨香
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】我们有一个很漂亮的教室,是我们五十九个同学的"家"。我们的"家"在教学楼二楼左侧第二间。当你推开那扇教室的门,你就会看见眼前的教室是多么的洁净,虽然过道窄了点儿,但是整个教室非常明亮,...
  • 作者: 徐芹英
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】"相遇问题"是小学五年级上册的教学内容,如何使学生正确理解其中的数量关系以及"相向而行""相遇"等术语的含义,对探究解答方法,培养学生知识与于"相遇问题"的教学方法,请大家指导。一、复...
  • 作者: 林世峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】那是一个傍晚,我们正玩得起劲,"砰"的一声,路上不知发生了什么事情。大家跑到街上,看个究竟。原来是一个老爷爷被一辆小轿车撞倒了,他刚买的东西也洒了一地,骑得自行车倒在路旁,车子都被撞得...
  • 作者: 黄菲瑶
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要: 【正】肖老师是我们的班主任,还教我们的语文。她朗读课文时,声音清脆悦耳,写的字整整齐齐、漂漂亮亮,讲起课文来生动有趣,我们都爱听。有一次,肖老师教我写"永"这个字,我看见老师写起"永"字是那...
  • 作者: 花俊玲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要: 【正】心理学认为,情感是客观事物是否符合主观需要的价值判断过程,是带有个人特征的心理体验活动。一般情况下,凡是符合个人愿望、需求的事物,就会让人产生愉悦的心理反应。小学低年级语文课堂教学,应...
  • 作者: 谢新珠
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  38-38
    摘要: 【正】教学是具有创造性的活动,尤其是小学阅读教学更具有创造因素。语言是人们交际的工具,本身就有严格的规范性。人们在交往过程中,随着交往的需要,表达方式丰富多样,有时可以用不同的句式表达一个意...
  • 作者: 周小梅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  39-39
    摘要: 【正】一、课堂环境生活化在语文课堂教学中,教师可以利用创设贴近学生生活的情境,从而激发起学生对学习的无穷兴趣。创设生活化的课堂环境,使学生在无拘无束、轻松输快的生活场景中交流思想、表达感情。...
  • 作者: 陈圣慧
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】小学作为九年义务教育的关键时期,它对学生发展与成长具有重要作用。它肩负着传承国民素养和经济发展等任务。随着学生年龄的变化,教学侧重点也在不断变化。从当前的小学教学反馈的信息来看:低年级...
  • 作者: 张媛媛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  41-41
    摘要: 【正】在新课改的教学背景下,为学生全面发展,整体提升,教师要采用积极的教学方式应对新时代下的国家方向及学生变化。为充分尊重学生学习的主体地位,达到焕发语文课堂生机,全体参与和师生互动的教学目...
  • 作者: 王志慧
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要: 新课改以后,人们的教学理念有所变化,不再是"填鸭式"的学生被动接受,而是融合了新媒体技术,吸引学生兴趣,调动学习的积极性,化被动为主动,提高学习效率。下面本文将阐述如何运用新媒体新技术,来构...
  • 作者: 陈聪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】腾迅QQ软件是目前我国市场运用最广泛的即时通信软件之一。它功能强大、操作简单,交互性、实用性强,而且不受时空的限制。有的学生一有空就上网发布日志,抒写心情,乐在其中,乐此不疲。写身边人...
  • 作者: 汪伟华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】我的家乡在龙溪,这是个有名的小镇,你别看它小,这里的水果可有名了。龙溪盛产水果,梨、核桃、麒麟瓜等等,其中最有名的是遍布全镇的苹果桃,使我的家乡成了远近闻名的苹果桃之乡。每到春暖花开的...
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】新课程改革要求素质教育的内容要更加的新颖,具有时代创新精神,在小学语文的教学中要更加贴近生活,语文本身就是运用到实际生活中去的一门学科,在学生今后的社会交流以及人际交往当中都有着重要的...
  • 作者: 唐学敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】数学知识来源于生活,也应用于生活,在小学数学教学中,我们要结合生活经验,把生活中遇到的问题融入到课堂当中去,让学生感觉数学就在身边,从而激发学生的学习兴趣。一、充分利用学生数学活动的"...
  • 作者: 茹佳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】在重视多样化教育的今天,却有许多青少年都有自我中心的心理倾向,自私、唯我独尊、从来不会为别人考虑。因此,对小学生进行心理教育就显得尤为重要。数学是小学阶段最重要的科目之一,但是因为其学...
  • 作者: 徐荣花
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  50-50
    摘要: 有效的课堂教学是我们每个一线教师追求的终极目标。为了构建有效的数学课堂教学,我们在不断的完善自己的课堂教学。构建有效的小学数学课堂教学是我们共同的追求。
  • 作者: 陈瑶琴
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  51-51
    摘要: 新课标对初中英语各年级段的阅读提出了明确详细的要求,但由于各种原因,农村学生英语课外阅读较为薄弱。本文通过教学实践和教学理论的指导,针对农村学生在课外阅读方面存在的问题,探求原因并提出了解决...
  • 作者: 褚丽锦
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】在创新教育的今天,情境教学越来越显现出其重要意义。因为一切教学都是在和谐的情境中进行的。一门课,离开了情境,也就难以获得良好的教学效果。英语教学如此,其句型教学尤其如此。要培养学生的语...
  • 作者: 黄菲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  54-54
    摘要: 【正】终于迎来了大年三十。一大早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,慢慢躲到山后,晚上,我们一家高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获。吃完团...
  • 作者: 黄红莲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-58
    摘要: 减轻学生课业负担,提高课堂实效,是我们永恒的追求。如何在减负与增效之间寻找最佳的切入点?课前准备、课堂教学和课后巩固是我们必须探索的内容。
  • 作者: 巢玲艳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】近年来,"情商教育"已受到全社会的关注,有研究者甚至认为,一个人的成功,情商因素远远大于智商因素。而所谓情商,是测定和描述人的"情绪情感"的一种指标。主要是指人的信心、人的恒心、人的毅...
  • 作者: 丁湘
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-60
    摘要: 【正】在我国的教育体系中,音乐教学起到了很重要的作用。学生在音乐作品的氛围中能够忘记生活中的困扰,树立良好的生活学习心态,建立优秀的审美水平。初中音乐教学过程中教师面临着一些问题,影响了初中...
  • 作者: 蔡瑶
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  61-61
    摘要: 音乐课程标准要求:重视和加强合唱教学,让学生在多声部中感受音乐丰富的表现力。小学阶段,学生的音乐感知能力由萌芽开始成长,合唱教学对于培养学生的合作意识和协调能力都有着相当重要的作用。因此,笔...
  • 作者: 倪烨
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】著名相声演员姜昆老师曾对他的弟子们说:要想成为一名优秀的相声演员,受到观众喜爱的话,除了要有高尚的人格之外,必须做到"说、学、逗、唱"样样精通。那么我想,作为一名教师,想要像一名优秀的...
  • 作者: 秦蓁臻
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课程教育理念下,我们注重音乐课程设计、营造良好教学氛围,开展丰富的实践活动、引导学生大胆质疑,注重学生手脑并用,贯彻陶行知"教、学、做合一"理念下,让小学音乐教法的研究更加高效。
  • 作者: 赵波
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-65
    摘要: 足球运动作为全世界非常普及的运动,但是足球的人才培育是一件非常难的任务,而高校学生则是这样一群非常有潜力的群体,对于足球教学方法的改变也会成为其中关键的一步。
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  67-67
    摘要: 【正】有一位文学家说:一篇文章的开头应该像爆竹一样,要很快地响起来。一门学科好的起始课,也应该如此。一个好的开头,它不仅仅是音乐的引子,戏剧中的序幕,一下子就能抓住孩子的心,吸引孩子的注意力...
  • 作者: 姚峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  70-70
    摘要: 【正】板书是课堂教学中教师用于呈现知识、引导学生探究的一种常用手段,随着信息技术在高中历史教学中的应用,板书越来越被忽视,甚至出现了以课件展示代替板书的现象。其实,板书在历史教学中有着多媒体...

启迪与智慧(中)基本信息

刊名 启迪与智慧(中) 主编
曾用名
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