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启迪与智慧(中)2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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启迪与智慧(中)
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Inspiration and Wisdom
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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31. “不救自然的火”刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】曾在《青年文摘》上看到过一篇文章《我们不救自然的火》,是说在美国国家公园,火来了让火去烧,不去救火;水来了让水去流,不去抗洪。之所以这样做,是因为美国建设和管理国家公园基于如下一个指导...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】《中国人的思维批判》作者楚渔先生是一位爱国企业家、收藏家,他不是一位专职的思维学家或科学哲学家,这本书也不是专业的思维著作或者科学史科学哲学著作,但这部书论点鲜明尖锐,论据充足,言辞犀...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】新课程要求教师不再是以传授知识为中心的"教",而是以学生发展为中心,帮助学生"学"。现以浙教版科学九年级上册第三章第五节《物体的内能》教学为例,谈一谈如何在课堂教学中进行有效提问。一、...
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34. 幼儿园日常生活活动教育化初探刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】陶行知先生说:"生活教育是以生活为中心之教育……""从一定意义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育。""教育要通过生活才有力量而成为真正的教育。"这告诉我们,教育要面向现实生活,...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】染纸是中国传统民间印染艺术的一个分支,是将吸水性纸张用折叠、绞夹、卷曲、搓揉、捏皱等方法进行加工,并通过点、染、浸、罩、接等方式上色而形成各种纹样的一种表现形式。为了培养幼儿的审美情趣...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】人类需要音乐,而幼儿更需要音乐。为了给农村幼儿提供学习乐器的机会。我园开设了电子琴班,开展了学习电子琴这一教学活动。这也是我园在教改中的一项大胆尝试。通过教幼儿学习电子琴,让我深有体会...
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37. 创意手工的开展与指导的策略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】著名教育家苏霍姆林斯基说:儿童的智力在他的手指尖上。只有让幼儿动手创作才能达到心灵手巧,才能培养学生的创新思维。一张旧挂历纸、一块布、一个纸盒、一片树叶,一个可乐瓶、一枚回形针等等都可...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】实行全面素质教育的今天,体育锻炼正逐渐引起人们的重视,良好的身体是学生进行有效学习的重要基础,所以,在体育课堂上对学生的自我锻炼能力的培养成为日益重要的一个部分,教师应该根据学生的实际...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 要实现小学体育课程的教学创新,首先需要教师丰富课堂教学形式,并且进一步提升学生对于教学过程的参与。无论是游戏教学还是在课堂中加入舞蹈环节,这些都能够让教学过程得以丰富。同时,教师也可以巧用多...
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40. “疯”子豪刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】林子豪是我们班的"疯子"。他整天都笑嘻嘻的,老师批评他,他面含笑意;老师表扬他,他更是哈哈大笑。没人惹他笑,他就逗别人笑。有一次,上课铃响了,同学们开始做眼保健操。眼保健操刚一结束,这...
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41. 初高中地理探究式教学衔接问题探讨刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初高中地理的探究式教学衔接中,教师应激发学生的学习兴趣,注重知识衔接、方法衔接和情感衔接,使得学生能够转变探究学习方式,能够形成独立、合作以及探究式的思维模式,从而促进学生高中地理学习的健...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】在英语教学中,对于那些篇幅较长的阅读性文章的教学,许多老师都处于困惑中。另外,在教学中要真正做到调动学生的积极性,营造活跃、有效的课堂氛围,进一步培养学生阅读能力,拓展学生的思维能力和...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂是学生学习知识、思维碰撞之地,我们的课堂有没有真正给他们提供思维迸发、质疑求索的环境,让他们个性张扬?在教学中,很多时候,我们的"不能"、"不许"、"一定要",让他们变得不敢想、不敢说,...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 现代信息技术与小学数学的整合,应抓住情感的激发点,创设情境,激发学习兴趣;应抓住知识的联接点,动态展示,提高认知效益;还应抓住思维的发展点,形象启发,优化思维品质。从而营造"知、思、情"和谐...
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45. 中小学数学衔接问题及教学策略分析刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】小学阶段是学生整体学习体系的基础与前提阶段,小学数学更是学生数学知识体系建立的基石。而在当前的九年制义务教育中,中小学数学的教育衔接已经严重脱节,急需引起广大数学工作者的关注与重视。处...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】笔者在近几年学校听课,评课,调查研究中,发现近三成的课堂教学效益比较低。存在的问题主要表现为:有些教师在自己还没有完全对教学文本熟悉的情况下,在确定自己问题的答案时含糊其辞;有的缺乏时...
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47. 浅谈民族声乐发展趋势刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】民族声乐,广义上讲主要包括传统戏曲演唱,曲艺说唱和民间的民歌演唱三大类,狭义的民族声乐可以简单的理解为现在所说的"民族唱法"。中国民族声乐的发展有着数千年的历史和传统,其历史可上溯数千...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教学过程中,在教与学之间,我们总存在着这样或那样的"落差"。教与学之间的这种"落差"是一种现实存在,是一个司空见惯的被默认的普遍现象。我们不能消除这种现象,但可以最大程度地削弱它所带来的负面...
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49. 整体分析法在初中物理解题中的应用刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 整体分析法是站在全局角度,把握好所研究问题的整体或者是整个研究过程的一种思维方式和解决问题的有效手段。就整体分析法的来源而言,它是一种高度综合和概括的思维方法,具有极强的理论价值和应用价值。...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】在教学实践中,教师大多容易把注意力放在对具体的单词和句型的教学,侧重学生对对句型语法的把握,只教知识,不重素养,容易形成"只见树木,不见森林"的局面,限制了学生的视野,并没有能起到应有...
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51. 课堂因分层而精彩刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】学生的学习水平参差不齐,充分了解和掌握学生学习情况是因材施教的前提。在教学中,我根据学生的语文基础和思维能力,进行分层教学,体现因材施教的教学原则,从而收到了良好的课堂效果。一、教学目...
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52. 落红不是无情物 化作春泥更护花刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】8月29号下午写名单时,我真的不想写那三个字——"陆小柯"。报到那天,人高马大的陆小柯一来我就听到同学们这样议论:"啊,我和陆小柯在一个班呀。"话语中透出几许不情愿;甚至有家长直接跑来...
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53. 五分钟里的大世界刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】"十年树木,百年树人",五分钟之于教育只如同沧海一粟,之于学生的学习生涯,也好比九牛一毛。即使在平凡的课堂上,五分钟也只不过是小小的一份子。然而"一沙一世界",五分钟自有五分钟的意义,...
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54. 《江南的冬景》的另类教学刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】又要开始上郁达夫的著名散文《江南的冬景》了,我想这已经是轻车熟路,也没怎么放在心上。谁料在布置预习的时候,一个学生突然有点不耐烦地说:"不过是从作者简介到写作背景到朗读课文到分析结构到...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】市委全会报告指出义乌经济发展到了转型期,引人深思:如果不思进取,贪图安逸,那在市场上还有多少话语权?义乌的奇迹还能持续多久?适时掀起"鸡毛换糖"再出发解放思想大讨论的热潮十分重要。联系...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】随着新课程改革的不断深入,小班化教学模式逐步成为热门话题,目前试行的"小班"规模不超过三十人,由于人数比传统班级的人数少了二十人左右,因此,在课堂教学中得到教师指导的机会也就大大增加,...
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57. 有效课堂,从倾听开始刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】语文新课程标准明确指出"要使学生学会倾听"。"学会倾听"有两层意思,一是要求听别人讲话要用心,要细心。第二层意思是要"会听",边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。对小...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】近年来,随着我国职业教育的快速发展,中职教育课程改革的不断深入,在中职专业课程教学中,理论知识讲授以实用、够用为标准,着重培养学生专业课程实践技能和实际解决问题的能力。作为一名中职计算...
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59. 勇做新时代创业的弄潮儿刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】在经济发展持续快速、社会变化日新月异的今天,高校毕业生走出校门后,到哪里就业,走向何方,在人生旅程的新起点如何确定新的目标,是政府、社会、家庭和个人共同关注的问题。作为一名高校学生,我...
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60. 县级民办教育管理方略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 【正】县级民办教育管理处于承上启下的关键环节,在整个民办教育管理中起着轴心作用。一、充分认识县级民办教育管理的重要性民办教育就是国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会...
启迪与智慧(中)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(中) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | qdyzh39@163.com |
| 电话 | 0431-85620 | 网址 | |
| 地址 | 中国吉林省长春市卫星路5746号 |
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