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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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241. “自主学习单”——学生线上学习的助推器刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在“双师教学”模式下,线下教师可以运用“自主学习单”提高线上教学的效果,弥补线上教学的不足。“自主学习单”的设计要重点关注“人文主题和语文要素”这两个目标,研读线上教学课例,根据本班学情和差...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在“乱花渐欲迷人眼”的教学改革浪潮中,在语文教学备受诟病的困惑中,各种教学理念推陈出新,各种教学模式层出不穷。但语文核心素养的培养离不开那条最古老的途径——“阅读”!读书为要,说的不仅是学生...
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243. 农村小学生文明礼仪教育现状调查研究报告刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文旨在通过问卷当前农村小学生文明礼仪教育的现状,以期为农村小学文明礼仪教育的开展提供理论和数据支持。
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244. 鲁迅作品校本课程建设的思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文结合不同时期鲁迅作品在中学教材中的选材变化和新课程标准的目标导向等现实因素,阐述了鲁迅作品教育与教学开展过程中产生的问题,进行校本课程的建设尝试。以安徽省合肥市第六中学(以下简称“本校”...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在初中英语学习中,经常有学生抱怨自己在英语学习上花费了大量的时间与精力,却仍然效率低下,成绩徘徊不前。这主要是学生在英语学习的过程中缺乏思考、被动记忆造成的。教师应在课前充分备课,设计出能启...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 地理实践力是地理学科核心素养之一,在地理教学中实施实验探究活动,是落实地理实践力的重要抓手。本文以水土流失成因的实验探究为例,从实验内容来源、实验改进要点、实验原理分析、实验教学内容、实验教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 美育在于陶冶情操,开发智力。初中美术教育是开展美育的载体,重点在于“美”+“术”,即提升审美水平(认识美、欣赏美)和掌握创作技能技巧(表现美、创造美)。针对目前中学美术教学教法中存在的问题,...
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248. 从项目式学习角度谈中学生的自我管理刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2020年初的罕见疫情及即将面临的新高考改革对中学生的学习模式提出了挑战。项目式学习方式,是由外在推动变为内在的自主设定目标、制订计划、自主执行以及及时的回顾反思与调整等循环过程,该方式的施...
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249. 适应新环境 提升初中语文线上学习效果刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 师生如何适应语文的线上教学?如何通过空中课堂提升我们的语文素养?线上教学对老师和学生从课前、课中、课后提出了更加细致的要求,对于学生语文素养的培养也是一个提升的契机。
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250. 浅谈语文课堂中的预测教学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编教材在学生的认知发展水平和学情的基础上,依据语文课程标准的相关要求,以单元为单位整体性地进行课文的设置,每一个单元都有鲜明的人文主题和语文要素。那么,如何用好统编教材?如何在语文课堂中学...
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251. 聚焦心理描写训练 开启学生想象殿堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在习作教学中,教师可开展丰富多彩的课内外实践活动,抓住学生心理变化的一个个点,引导学生深入、有质量地想象,进行心理描写专项训练,在想象中充实习作内容,拓展思维空间。在这样的训练中,学生会爱上...
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252. 精准提升小学作文教学效率的尝试刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 部编版教材对作文教学提出了更高的要求,既要求小学生在小学阶段能够用自己的语言表达出眼中所见,心中所感,也要求小学生能够在作文中表达出个人的思想感情。本文针对小学作文教学的现状,提出了提升小学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 利用课外阅读促进学生习作能力发展,可建立“图书角”,开辟“百花园”鼓励学生多读多写,以读带写,以写促读,读写互动,提高学生的习作水平,促进学生习作能力发展。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 部编教材新增口语交际教学内容,口语交际教学实施有了课时及教学内容上的保障,口语交际教学实践操作性大大增强。教师在平时的语文阅读教学中应注重口语交际教学契机的把握,打破教学模块边界,方能收到更...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 月亮是华夏诗人最钟爱的主题,读懂古诗词中的月亮,能更好地体会中国古诗词的美妙。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 就语文教学而言,加强想象力的训练是提高学生创新素质的重要举措。语文教材为发展学生的创新能力提供了丰富的资源,而阅读教学就是主渠道。本文以《走月亮》一文为例,从“感情朗读,想象月夜之美”“创设...
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257. 用活教材 巧妙引趣刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 要把新教材用活、用好,使之更加贴近我们的课堂教学,使课堂教学真正“活”起来、“动”起来,就要求教师摆脱过去应试教育的束缚,认真研究新的课程标准,用活教材,巧妙引趣,使小学数学新版教材更好地服...
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258. 小学生数学思维能力的培养策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,培养学生的数学思维是一个重要的教学目标,因为数学思维是数学核心素养的有效构成。在引导学生学习数学知识的过程中,引起思维共鸣是十分重要的教学举措。本文从“基于知识形成,引发思...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 赫哲族鱼皮民间艺术独特的艺术元素为小学美术教育课程提供了丰富的素材与可供利用的资源。随着素质教育的发展,教师除了教授学科知识外,还需重视学生德、体、美、劳综合素质的发展。美术有利于学生培养动...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学美术教育教学中,教师不仅承担着传授学生美术技巧的责任,也需要在课堂教学中培养学生的审美与创新意识。审美能力是学生综合能力的重要方面,是素质教育的重要组成部分。创新是民族与国家持续发展的...
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261. 明确观察目标,提升教师观察幼儿游戏的价值刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在幼儿游戏行为中明确观察目标,有利于提升教师观察幼儿游戏的价值,为促进幼儿的健康成长与发展提供帮助。本文通过分析幼儿园教师在观察幼儿行为过程中的误区,以实际行为观察为例,探讨确定观察目标的途...
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262. 农村幼儿教育小学化倾向现状及对策刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 因教育体制的影响、家长望子成龙的期盼和幼儿教师专业素养的不足,导致农村幼儿园教育小学化倾向严重。加强教育系统的协调管理、帮助家长树立正确的教育观、提升幼儿教师的素质和观念,可较好地解决幼儿园...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 审辩式思维能力从认知过程的角度来看就是问题的解决能力。在作为初中道德与法治课程一大亮点的生命教育的课堂中,教师在激发思维的关键点上发力,思维演进的路径突破生命个体当前幼稚单一的生活经验,与未...
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264. 浅析中职数学课堂教学有效性的提高刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学课堂教学中,教师往往特别重视问题情境的创设,以此来激发学生学习兴趣;教学方法上特别重视启发式教学,以此来彰显师生的互动性;教学内容上倾向于面面俱到,以此来突出教学内容的完整性、层次性。但...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 计算思维是高中信息技术学科核心素养的基础,是发展学生核心素养的关键。App Inventor是一款可视化编程工具,学习者可通过这种图形化搭积木的方式快速开发一款APP。本文在项目式学习背景下...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 有效的新知导入环节,能迅速吸引学生的注意力,唤起其对已学知识的回顾和对新知探究的欲望。教师作为引导者,让学生感到新知如故、新知易学,精准设计新知教学的重难点至关重要。短小精彩的“微课”具有生...
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267. 巧用现代信息技术提升小学生英语口语能力刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 信息技术作为目前最为有效的一种教学手段,在英语课程的教学中被广泛地应用,并取得了较好的成效。运用信息技术能够创造丰富的情境,激发学生学习兴趣,并且能够改进传统固化的教学模式,提高学生的口语表...
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268. 巧用多媒体 点亮英语趣味课堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “班班通”的运用,对传统的课堂教学起了较大的助推作用。基于小学英语课堂教学的趣味性,教师利用“班班通”这一辅助教学手段,点亮异彩纷呈的英语课堂活动,让课堂教学“活”起来,“动”起来。
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269. 《红蜻蜓》征订启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《红蜻蜓》杂志创刊于1999年9月,由安徽教育出版社和安徽教育宣传中心联合主办,以“五育并重,让儿童全面发展,服务素质教育”为办刊宗旨,是一份以小学低年级儿童为读者对象的综合性月刊,适合6~...
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270. 基于立德树人的小学德育管理探析刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 全面贯彻党的教育方针,把德育为先、立德树人贯穿于日常教育教学的全过程,着力提升高素质新型人才的培育效果,是有效推进党和国家事业发展,为早日实现中国梦提供坚强的力量保证。充分发挥学校德育主阵地...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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