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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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31. 试论美育在高中语文教学中的渗透刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 语文具有重要的审美教育功能,高中语文教学在注重知识传授的基础上还应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶。教师需要重视美育,在教学环节中进行美育的渗透,培养学生审美感知和审美创造的能力。
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32. 教育信息化助力初中英语教学的探索刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教育信息化为初中英语教学带来了新的思路,教师必须要积极适应信息化教学模式,转变英语教学思想,帮助学生更好地融入英语学科学习当中,提升学生英语学习能力。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： “小先生制”是陶行知先生对中国传统教育思想的传承,也是他结合当时中国教育实践情况做出的创新发展,它对当今教育仍然具有借鉴意义。时代的发展和教育实际情况的变化,要求对“小先生制”进行创新性运用...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着计算机技术的发展,手机、电脑的普及,人们进入了信息化、智能化、数字化时代。软笔书法作为传统文化的重要形式已经逐渐失去往日的地位。但是软笔书法因其在文化传承、艺术审美、修身养性等方面不可替...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 高三语文复习长期以来形成一种“高耗能”,要么是题海战术,要么是满堂灌输。其中的症结是教学目标的确定缺乏科学有效的手段。如何在核心素养关照下落实教学目标,成为迫切的诉求。本文结合案例分析了当下...
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36. 课堂教学效率提高策略分析刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 学生的两极分化情况有着分布范围广和长期存在的特点。要解决这一问题,需要教师改变原有教学模式,以提高学生学习兴趣为基础,以倡导合作学习为手段,以培养学生探究意识为目标,以提升自身专业素养为支撑...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 培养跨文化交流和沟通能力是初中英语教学的重要目标之一。因此,教师应采取切实有效的措施,让学生在学习活动中感受不同文化的差异,欣赏不同文化的优势,从而汲取中外优秀文化精华,成为一个有跨文化沟通...
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38. 关于与容器相关的几个力大小的讨论刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 通过对液体重力公式与阿基米德原理表达物体受到浮力的大小公式的分析,比较浸在液体中的物体排开液体的重力、从容器中溢出液体的重力、容器中液体的重力、物体受到的浮力及容器底部增加的压力等大小关系,...
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39. 化学史在初中化学教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,学科素养成为教育界热议的话题。化学史在初中化学教学中的应用,亦是化学学科素养的一种体现。化学史在化学教学中有着极其重要的作用,教师通过化学史教学,可以激发学生主动参与...
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40. 吟咏国学经典,律动语文课堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 国学经典是我国古典文化的精华,是我国劳动人民智慧的积淀。它就像一道美丽的彩虹,呈现着中华文化的夺目色彩;就像争奇斗艳的花儿,芬芳着中华儿女的美好心灵;就像一曲悠扬的乐声,清唱着中华传统的优良...
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41. 例谈如何让学生与文本深度对话刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教语文与教课文既有联系,又有区别。很多语文老师虽工作多年,却仍然停留在教课文的层面上。本文就语文教学中如何让学生与文本深度对话,结合案例,从“读思结合,亲历文本”“活教语文,关注文本”“说写...
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42. 小学生语文阅读能力的提高策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 阅读是小学生拓展学习、获取知识的重要途径,是需要重点培养的一种能力。然而,目前小学生的语文阅读情况并不乐观。本文从小学生语文的阅读内容与方法、阅读态度与习惯存在的问题入手,在教师、家长以及社...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小古文是小学阶段教学的难点,教师应避免字词串讲、语法讲解等误区,防止学生失去古文学习兴趣。教师可以在教学中运用“读”的策略,引导学生自读自悟,熟读成诵,读出语感,以读促学,使学生掌握古文学习...
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44. 小学语文习作全程导写方法探索刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 基于任务驱动的小学语文习作导写,分写作前、写作中、写作后三个阶段。在这三个阶段中,教师可分别运用微课、任务单、美词金句点评、习作医院、作文集等形式,指导、激励学生以较高的热情完成习作。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 现代高效的数学教学应当是一个生动活泼的、积极的、富有个性的、充满生命力的过程。理想的数学课堂应当是鲜活的、充满智慧的课堂,是灵动的、不断生成的课堂。小学数学课堂教学,应及时创设各种有效诱因,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 创造性思维的培养是现在教育的重点之一。小学阶段数学教学过程中学生的创新性思维比较匮乏,虽然学生的思维能力逐渐加强,但是缺少批判性思维和创新性思维能力,这一方面是源于他们所处年龄阶段的思维局限...
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47. 促进儿童道德能力自主发展策略研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教师要站在儿童立场,深入解读小学道德与法治统编教材,从儿童的现实生活出发设计教学,引导儿童进行自主的道德学习。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 如果说语言环境是聋童学习和掌握语言的主观条件,那么心理环境便是形成和发展聋童语言的客观条件。为聋童掌握语言打好坚实的基础,为聋童创设语言环境的同时,切不可忽视为聋童创设良好的心理环境。亲其师...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在新课改背景下,学生课堂教学模式的改革越来越受到重视。利用现代信息技术教学方式构建砀山县农村小学数学高效课堂,符合当前素质教育和社会发展的要求,有利于小学数学教学的高效性实施,不断调动学生学...
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50. 微课在初中数学因式分解中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 多媒体技术的快速发展,使得教育获得重大突破。在如今的教学中我们不断地看见多媒体技术的影子,比如微课这种新型的教学模式,给学生的学习以及教师的教学都带来了很大的便利。微课教学摈弃了传统教学带给...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： “教育教育,就是教学生会自育;教学教学,就是教学生会自学。”身为“自育自学”实验教师,我一直在班级实施“自育自学”实验的研究,从“引导自学”课型到学生的阅读培养,再到“吃·睡·炼”……我惊喜...
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52. 班级民主管理模式初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 班级管理事务繁杂,为了在班级培养学生自理能力,增强学生的自主管理能力,笔者以“小队PK”的形式,培养班集体学生的民主管理意识和团队的凝聚力。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着足球进校园活动的开展及《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的出台,高中足球选项课蓬勃开展。紧跟校园足球发展的步伐,做好足球选项课的教学工作和学业质量的评价工作,不仅可以督促学生...
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54. 例谈中学历史教学中的“用教材教”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教材只是学习资源之一,教师不应该迷信教材,教学中不能局限于“教教材”,而是要“用教材教”,这就要求教师在教学中敢于质疑教材、开发教材、拓展教材。笔者在教学实践中发现,现行高中历史教材并非完美...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 调查并分析小学中年级学生整理和利用数学错题的现状,能了解到大部分学生有主动整理并利用数学错题的学习习惯且取得了良好的效果;部分学生在收集错题时存在的问题主要体现摘抄错题题目花费时间多和分析错...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 通过教育手段实现非物质文化遗产的传承是非物质文化遗产保护的核心内容。洋蛇灯是国家级非物质文化遗产,笔者将结合市级立项课题《非遗“洋蛇灯”在中大班教育教学中的实践研究》,在对洋蛇灯教育价值进行...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教育事业发展与国家政策变化紧密关联,“全面二孩”政策的实施对教育工作的开展产生的影响,需要加以具体分析与探究,及时调整各类教育对策特别是学校教育对策,以实现立德树人、科学育人的目标。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在数字阅读时代,应构建新型的“教师导读—学生自读—网络助读”的“三位一体”课外阅读模式。同时,可将经典名著作为学生课外阅读的主要内容,以提升阅读品质,拓展阅读深度、广度。本文从教师、学生、网...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： “师者,所以传道受业解惑也。”作为新时期的教师,我们需要不断地提升自己的政治素养、道德情怀、专业素养,真正做到立德树人、潜心育生。
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60. 《安徽教育科研》征稿启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,邮...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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