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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 由于审美习惯的延续性,高一学生在审美鉴赏活动中仍习惯于关注“故事”,偏好从“故事”中鉴赏文本、感知形象。因此,高一学生有必要在审美意识上完成从“关注故事”到“品味语言”的转变,以养成新的审美...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在习近平总书记倡导高校专业课程与思政理论类课程同向同行、形成协同效应的前提下,本文尝试探索在幼儿园科学教育中融入思政内容的可行性和路径。首先,在可行性分析中,从准幼儿教师的角度出发,分析了学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 幼儿园“小学化”问题一直困扰着我们,幼儿园普遍抱怨家长工作难做。新冠肺炎疫情期间,家长有充裕的时间陪伴孩子进行亲子活动。在教师的专业引领下,在陪伴的过程中,家长对幼儿园工作、对幼儿教育理念发...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 对智力障碍儿童来说,影响其终身学习能力以及发展水平的重要因素就是语言发展。动画片对智力障碍的儿童有着很大的吸引力,因为动画片是一种集声音、动画等多种因素于一体的表达方式,能够生动形象地表达相...
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35. 高中作文教学实践的“五步曲”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作文教学是促进学生自觉追求精神自由和愉悦的一种审美行为,更是培养学生语文核心素养的重要实践。激发学生兴趣是首要,提高自评、互评的能力是关键。
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36. 英语教师要承担起立德树人的责任刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 加强中学生德育教育,培养德智体美劳全面发展的人才,是学校教育的重要任务。立德树人,不仅仅是语文、政治、历史学科的责任,而且是英语学科的责任。寓德育教育于英语学科教学当中是符合教育的发展规律的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文通过分析化学习题课教学中存在的一些常见问题,探析问题的成因,提出优化教学目标设计,提高化学习题课教学实效的观点,结合教学实际,提出了优化习题课教学目标设计的几个教学策略。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分。本文基于物...
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39. 浅谈小学英语作业设计策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课标提出全面提高学生素质,重视学生的整体发展。由于地域发展不平衡,目前有些小学英语教师设计英语作业的时候仍存在不少问题,这不利于全面提高学生素质。作为小学英语教师,应谨记“教学活动不应局限...
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40. 小学语文“逆向”教学设计例谈刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在“学为中心”的教学理念下,小学语文课堂教学基于学生本位开展能够收到事半功倍的教学效果。小学语文“逆向”课堂强调的是教学开始于核心目标,借助表现性任务用于衡量学生已经实现的目标学习结果,最后...
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41. 巧借“阅读链接”,提升教学效果刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学语文课本附编了“阅读链接”,它是语文教学内容的有机组成部分。适时巧妙地把“阅读链接”运用到教学中去,可以让学生获得情感体验,提升道德水平,树立正确的人生观、价值观,培养良好的学习习惯,更...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 课堂教学如何引导学生,开启他们智慧的大门,这是一门学问;语文老师如何引导学生,让他们爱上祖国的语言文字,这是每位语文老师的责任。老师要搭建好这个平台,让课堂教学碰撞出学生思维的火花,演绎出创...
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43. 关于小学低段写话教学的实践探析刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 写话是语文综合能力中的重要组成部分,也是人们利用语文知识进行沟通交流的主要方式之一。在传统的教学理念中,处于小学低段的学生语文水平较低,写作能力的提升可以在进入中高段后再进行。实际上,小学低...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近年来,随着新课改的推进,在英语教学中将绘本和小学英语学习相结合,为锻炼小学生的语言综合素质创造了一个更有效的语言环境教学方式,英文绘本已经逐渐成为现代英语的一种新的教学资源。因此,如何将绘...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 当前,随着立德树人的大力提倡,对于小学生道德品质的要求也在不断提高。在小学阶段,道德与法治课的开设,对于学生法治意识和道德养成有着重要影响。为了能够提升道德与法治课程教学效果,教师可以根据小...
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46. 浅谈如何提高小学生的数学应用意识刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 知识重在学习,更重在应用,才能体现它真正的价值。针对目前小学生只重视学习数学知识,而忽视应用数学知识去解决实际问题的现状,本文从提高应用意识、增强应用趣味、体会应用价值和创新应用方法等几个方...
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47. 余数不同,结果就不相同?刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 对于数学教材中的知识,无论学生还是老师,都应该对其深度挖掘,追求知识本质,不应局限于课本本身。在学习知识的过程中要善于利用教学思想把知识连点成线,建构属于自己的知识结构,进一步提高数学学习能...
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48. 浅谈小学数学课堂中的听说读写刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新数学课程标准要求小学教学课程教学应注重培养学生良好的数学素养。而良好的数学素养应从培养学生的听说读写能力开始。在数学习活动中,听、说、读、写不仅是学生不可缺少的学习能力,也是教师提高数学课...
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49. 浅谈如何提高小学书法课堂的趣味性刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 写字教学是语文教学的一项重要任务,也是提高学生综合素质的基本要求,可以培养学生的观察能力、审美能力、动手能力、意志力等,同时对于学生的情操陶冶、鉴赏水平和内在涵养也有促进作用。近年来,书法课...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 笔者对T市幼儿园24名一线教师就游戏活动中幼儿学习品质的观察问题进行访谈,发现教师学习品质观察能力参差不齐。因此在原有游戏观察记录表的基础上,引进“学习故事”,结合园所实际,制定新的学习品质...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着教育现代化的不断推进,新生的信息技术,以其独特的优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。《义务教育语文课程标准》中提出:要充分发挥现代信息技术在语文学习过程中的作...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 统计知识本身具有抽象性的特征,而小学生抽象思维能力相对较差,对抽象性知识点的消化难度较大,必须依靠教师将相关知识点进行具象化的转变,才能帮助小学生完成知识的内化过程。小学统计教学中,教师要发...
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53. 办好农村幼儿园应落实“四实”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 办好农村幼儿园应做到“四实”,即办园理念要切实;一日活动要翔实;环境创设要朴实;园本研修要扎实。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为应对新冠疫情,各地中小学校普遍开展了在线教学,但效果良莠不一。在利用钉钉软件开展线上教学工作中,笔者不断尝试,摸索出一条家校合作共育的路子,通过动员家长当好教师的“助理管理员”和发挥好教师...
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55. 试论新时期幼儿教师的专业化成长刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 幼儿教师的专业化成长问题受到社会越来越广泛的关注。幼儿教师专业发展意识不强、自我发展能力弱、外部环境支持不够是影响幼儿教师专业发展的主要因素,实现幼儿教师的专业化成长,需要通过幼儿教师教学实...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在中学美育教育中引入乡土课程资源,既有助于丰富与拓展美育教育的内容,丰富美育教育的形式,也有助于乡土文化的进一步传承和保护。本文以环巢湖区域为例,初步探讨了乡土课程资源中的美育价值及校本化开...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教育资源公共服务平台为广大教师的业务发展提供了支撑,而服务平台的使用需要教师具有一定的信息素养。我们要引导教师利用服务平台中的“网络教研”“个人空间”“微课”“优课”系统,培养个人教学信息检...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 班主任在班级管理中,面对不同的学生,需要真正走进他们的心灵,对于学生错误的言行,应及时予以纠正,在“冷处理”与“热思考”间放下教师的“架子”,发自内心地尊重学生,尊重学生的差异,并抓住契机,...
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59. 师生交流的艺术与技巧刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 班主任的语言艺术,是班主任工作艺术的重要组成部分。本文主要谈了如下五点:平等是师生交流的平台;爱心是师生交流的桥梁;诚信是师生交流的基础;鼓励是师生交流的快车道;时机是师生交流的驿站。
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60. 铜陵市枞阳实验中学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 铜陵市枞阳实验中学创建于2005年,是一所集初中、高中教育的全封闭、寄宿制民办完全中学。学校坐落在枞阳县枞阳镇渡江北路,位于我国著名教育家李光炯先生创办的宏实小学旧址。学校坚持"以人为本,严...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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