江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 嵇绍玉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  1-1
    摘要: 有清一代系统地总结了前朝经验,建立了较为完备的书法启蒙教育体系,并形成了许多行之有效的做法。冯武《书法正传》、戈守智《汉溪书法通解》、朱和羹《临池心解》等对书法蒙学均作出了详尽的解读。从这些...
  • 2. 声音
    作者: 徐静
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  2-2
    摘要: 读了《江苏教育》(书法教育)2019年10月刊"童年--璀璨在书法的星空下"的一组文章,我深有感触。书法是用笔墨抒发情感的一门艺术,既蕴含了法理,又包含了美学。它闪耀着中国人精神智慧的光芒,...
  • 3. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  2-2
    摘要: 写字的进步,绝非一帆风顺的。每当一段时期,十分用功之后,必然遇到一种"困境"。自己越写越生气,越写越丑。这是过难关。必须坚持奋发,闯过几道关,方能成熟。凡"困境"皆是"进境"。以前不是不"丑...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  3-3,F0004
    摘要: 每个学生最初都是一张空白画卷,画卷上的每一笔书写都造就未来的绚烂。--佟士委佟士委,江苏省邳州市明德实验小学教师,中国书法家协会会员,河北美术学院特聘教授,北京人文大学特聘教授,教育部、中国...
  • 作者: 嵇绍玉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  6-10
    摘要: 古代书法蒙学作为一个完备的体系,有其一定的组织实施形式、教学方式、教材内容和传授机制。作为对古代书法蒙学的传承,我们不可为提高其地位而一味加以吸收,也不可为贬低其价值而弃如敝履。存精去粕,这...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  10-10
    摘要: 国内外公开发行·国际标准刊号:ISSN 1005-6009·国内统一刊号:CN 32-1410/G4定价:全年12期,每期定价10元,全年定价120元。订阅方式:邮局订阅;自办征订。邮局订阅...
  • 作者: 赵星玥 邵华强
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  11-14
    摘要: 书法是中华优秀传统文化的重要内容,书法教育的目的是传承中华文化,培养审美、习得技能。古代蒙学历经千年积淀,因深厚内涵而成为经典。因此书法课程建设、教育教学都应该多从传统精华中汲取营养。研究古...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  14-14
    摘要: "专题"栏目是《江苏教育》(书法教育)的重点和特色栏目,实行"特约主持人"制度。2019年,本刊呈现的《苏少版〈书法练习指导〉的编者视界》《新时代教师书写的价值》《广域课程:让书法学习走让书...
  • 作者: 王为龙
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  15-18
    摘要: 优化教学方法,提高教育效果,激发学生学习热情,是书法启蒙教育中的重要任务。四向字格训练方法将课程标准《识字、写字教学基本字表》300基本字中的独体字笔画和字形进行综合分类,再针对笔画和字形进...
  • 作者: 朱俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  19-24
    摘要: 蒙学中的书法教育历经千年发展,积累了丰富经验和有效做法,特别是古代书法教学的内容选择,注重基础性和次序性,顺应儿童认知规律的发展,“扶手润字”“临摹并举”“分类突破”等传授方法的运用和书法结...
  • 作者: 闫帅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  25-27
    摘要: 书法创作作为近现代书法理论中出现的概念,从字面含义来看,它由"创"与"作"两个方面构成。所谓"创",有"首创""独创"之义;所谓"作"则有"操作""书写"等解释。因此,笼统地讲,书法创作是指...
  • 作者: 李霞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  28-31
    摘要: 谈起清初书坛隶书创作,郑簠其人其艺是绕不开的"重镇"。今天我们所要讨论的是郑簠"草法"隶书及其内涵。郑簠,明天启二年(公元1622年)出生,清康熙三十三年(公元1691年)卒,享年七十三岁,...
  • 作者: 吴健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  32-36
    摘要: 吴昌硕是集诗、书、画、印艺术成就于一身的一代宗师。虽然生于乱世,遭遇苦难离乱,仕途不顺,报国无门,但他始终意志如铁,砥砺前行,成为清代篆书书坛一座绮丽巍峨的高峰,被誉为“石鼓篆书第一人”。《...
  • 作者: 马斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  37-38
    摘要: 【作品概况】《平安帖》也称《修载帖》,为王羲之书写尺牍作品。因《平安帖》《何如帖》《奉橘帖》合裱于一卷而又称"平安三帖"。现存墨迹本为唐代双钩摹拓,硬黄纸本。行书。三帖纵24.7厘米,横46...
  • 作者: 姜荷莉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  39-42
    摘要: 书法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,开展书法教育对帮助学生吸收民族文化智慧,培养学生书写能力,提高文化品质和审美能力,具有十分重要的作用。书法教育理念的提出,除了让学生习得书写技法外,...
  • 作者: 陈杰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  43-46
    摘要: 横、竖、撇、捺、点、钩、折、提八种形态是汉字最基本的构成笔画,其中“捺”是基本笔画中比较难掌握的笔画。在书法教学中,教师需要引领学生通过理性的归纳与对比分析了解“捺”的特征,把握不同“捺画”...
  • 作者: 高立斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  47-49
    摘要: 书法学习之初,基本笔法的学习离不开运笔示意图的辅助,平面的示意图无法展示笔法的全部,加之初学者的领悟能力弱,对示意图的理解存在误区,教者在教学中须要指导学生正确地理解示意图,加强对笔法教学的...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  50-57
    摘要: 自2002年建校起,邳州市明德实验小学便将书法课纳入课程之中,学校书法师资力量雄厚,书法实践活动丰富多彩,书法习练氛围极其浓厚。2013年,学校获"江苏省书法特色学校"称号,2014年又通过...
  • 作者: 贺琛
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  58-60
    摘要: “积学”对于书法艺术的学习是一种非常重要的精神,在正确方式的引导下会事半功倍。其中最重要的就是对于笔法的学习,对于书法艺术而言笔法是最基本也是最核心的。在包世臣的理论中对于书法积学的路径有着...
  • 作者: 刘志
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  61-63
    摘要: 江苏省邳州市明德实验小学通过习字训练、文化熏染,涵养学生书法艺术气韵;通过中华文化经典诵读,培育民族文化品格;通过教育文化空间的打造,寻求师生的精神认同。
  • 作者: 于彦民
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  64-66
    摘要: 指导学生写好字是小学语文教学的主要任务之一。教师如果能做到坚持锤炼个人写字基本功,重视编创习字口诀,帮助学生掌握习字要领,坚持不懈抓好写字习惯,努力落实“穿准线”“用对力”“走好路”等目标,...
  • 作者: 孔庆旭
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  67-69
    摘要: 用物化的场馆让课程文化有所依托,用专业的精神营造更高质量、更具内涵、更加公平的教育环境,是邳州市明德实验小学与特色文化课程建设这场遇见的最刻骨铭心的记忆。
  • 作者: 佟士委
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  70-73
    摘要: 对于小学生来说,学习书法是培养耐力,磨炼意志的一门学科。如果没有兴趣的产生,在书法教学过程中,字的笔画结构和书写规律等抽象乏味,学生的学习难以持久。只有学生自己对书法产生浓厚的兴趣,才能调动...
  • 作者: 韩秋红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  74-75
    摘要: 书法,是一种技艺,也是中华民族独有的文化符号。江苏省邳州市明德实验小学经过近二十年的书法课程建设探索,构建了以儿童为中心的书法学习课程体系,营造了富有教育意义的书法学习空间,形成了一支优秀的...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  76-78
    摘要: 北魏的铭石书迹,确切说,是迁都洛阳以后的楷书,书家都很熟悉,俗称“魏碑”“魏体”“魏碑体”。晚清以来,北魏碑志出土甚多,康有为曾经从魄力、气象、笔法、书画、意态、精神、兴趣、骨法、结构、血肉...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  79-80
    摘要: 为深入贯彻党的十九大精神,坚持立德树人、以文化人,推动书法教育深入开展,总结交流书法教育实践经验,提升书法教育理论研究水平,2019年4月至9月,江苏省教育书法协会和江苏教育报刊总社共同组织...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年10月24日下午,江苏省苏州市教育学会"杏坛丹心--庆祝新中国成立70周年书法展"开幕式在苏州工业园区车坊实验小学举行。江苏省书法家协会副主席、苏州市书法家协会主席王伟林在开幕式上...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年85期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 连云港师专一附小教育集团是江苏省中小学书法特色学校、连云港市书法教育领航学校,开展书法特色教育已有20余年的历史。书法艺术是中国传统文化的瑰宝,如何更好地运用书法特色教育丰富学校文化建设,是...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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