中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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目录
  • 作者: 申丽君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  8-8
    摘要: 近年来,我国教育事业发展迅速,高中英语教学的质量水平随之快速提高。课堂作业和课后作业是为了查漏补缺、巩固学生知识、提高学生掌握和理解能力以及延伸课堂的教学重要组成部分与内容。无论是在小学、初...
  • 作者: 朱文佳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  30-30
    摘要: 引言小学是学生刚刚接触英语的一个时段,在这个特殊的时期学生的单词的记忆、阅读的速度、翻译的能力都会在这个机会得到充分的发展。在这个时期教师可以帮助学生们树立在今后的英语学习生涯中良好的学习习...
  • 作者: 李金芝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  33-33
    摘要: 英语阅读是高中生获得英语基础知识的基本途径,通过阅读,学生可以获得一定的语感、为学生英语交流打下基础。为此,高中英语教师应加强学生阅读的训练与指导,通过阅读提升学生的英语素养。但在实际教学中...
  • 作者: 邱颖颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  48-48
    摘要: 高中英语教学的重点在于能力的培养,听力是语言学习最好的辅助帮手,也是学生是否能够掌握好一项语言的关键。元认知策略的教育方式适用于听力教学,在实践教学中的应用频率比较高,所以在效果探究方面,元...
  • 作者: 温志华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  50-50
    摘要: 英语教学在初中阶段有着举足轻重的位置,其中阅读教学是英语教学的核心内容。通过阅读学习一方面学生可以了解英语的语言性,增强自我对英语的实用性,另一方面也可以开阔自己的眼界和思维,推动自我素养的...
  • 作者: 张娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  52-52
    摘要: 小组合作探究学习能激发学生的学习积极性,培养学生的团队合作能力,促进学生个性的全面发展。许多教师在开展英语合作探究性课堂教学过程中,由于受教学资源的缺乏、教学理念的偏颇等因素的影响,注重了课...
  • 作者: 蔡立芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  59-59
    摘要: 英语文化的不断普及,学生能够通过多种方式对西方国家,以及对其独特的文化进行相关的了解,其中英语歌曲是学生比较喜爱的方式之一。因此教师在相关的英语教学过程中,可以结合具体的英语歌曲,展开相关的...
  • 作者: 唐晓聪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  60-60
    摘要: 我国传统的应试教育忽略高中英语学习中的语言交流,教师语言教学薄弱,学生语言能力较差,考试成绩不低,与他人交流困难,这就违背了作为语言学科的英语学习的初衷。为此,以课堂为语言学习主阵地,强化语...
  • 作者: 郑凌玥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  61-61
    摘要: 1.背景《普通高中英语课程标准》提出了学科核心素养,主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中,语言能力指"在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习...
  • 作者: 孙玉雷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  70-70
    摘要: 引言在学习英语的过程中,情感的代入是很重要的,因为情感在英语中占着主导地位。英语是表达的一种方式,同时它也是情感的一种流露,所以在学英语教学中应渗透情感教育,让学生学会接受情感的教育。学生在...
  • 作者: 文静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  73-73
    摘要: "学生小教师"模式旨在赋予学生以"教师"的角色功能,并在该角色的职责驱动下,完成备课—讲课—课后反思等教学流程。这一模式的意义在于它推动学生自主学习,有效获取知识。帮助学生从教学行为的被动接...
  • 作者: 徐建
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  81-81
    摘要: 英语是高中生的一门主要课程,与语文、数学并重,是求学者永远离不开的必学的一门课程,在高考中所占比重也较大。听说读写作为英语学习的四项基本技能,在英语的学习过程中起着至关重要的作用,英语写作作...
  • 作者: 侍凌翔
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  86-87
    摘要: 引言在初中英语阅读课教学中培养学生核心素养,有利于学生思维能力、文化素养、语言能力等多方面得到有效提升,并促进学生语言交流能力的形成与进步,可促进学生英语阅读学习效率。然而,因受个别因素所影...
  • 作者: 樊荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  92-92
    摘要: 随着新课程改革的进行,教师要更新自己的教学理念,关注学生的情感态度,并改革课堂教学的形式与方法,完善自己的评价体系,让学生能够在课堂上产生归属感,并与教师进行良好互动,以促进学生学到更多的英...
  • 作者: 荆晓慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  94-94
    摘要: 随着英语新课改的推进,对老师教学提出了新的要求,我们广大教师也迎来了新的机遇和挑战。如何将新要求和新思想和我们的教育相结合是每个教师都需要认真思考的问题。为此,英语教育要积极创新教学,注重学...
  • 作者: 赵丽华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  106-106
    摘要: 语感是指学生对语言、文字的感悟能力,良好的语感是学习英语的前提条件。在小学阶段,学生各项能力初步形成,小学英语教师应紧抓此阶段教学以使学生形成良好语感,不断提升学生语言学习能力及应用能力。1...
  • 作者: 邓丽芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  112-112
    摘要: 语感是学习语言过程中必须的一个基本能力,所谓语感指的是:是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感如何直接关系着对语言文字的了解和运用。...
  • 作者: 秦贵平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  120-121
    摘要: 在新时期教育背景下,简单的知识堆叠已无法满足高中生的英语学习需求,英语教师若想帮助高中生提升英语应用能力,使高中生在使用英语时能够像使用母语一样熟练,就必须站在能力培养的角度对学生进行综合性...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  124-124
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语作为经济文化交流的桥梁,开始起着不可替代的作用,同时高中英语教学肩负着培养学生国际视野的责任,培养学生语言能力、文化意识、思维敏捷、学习能力等方面的核心素养,这些核...
  • 作者: 李艳华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  125-125
    摘要: 高中英语是高考大科,也一直是我国高考的拉分科目。许多学生在英语学习上严重偏科,一方面因为英语基础能力较差,另一方面因为没有找到正确的学习方法。高中英语在面对学生英语学习严重偏科的情况下,应该...
  • 作者: 赵磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  131-131
    摘要: 随着经济全球化的不断发展,世界各国文化的交流也日渐深入。英语作为世界通用语,是我国各大高校都需要学习的重要外语,更是基础教育阶段的必修课程。核心素养理念提出后,在基础教育英语课堂上如何把握核...
  • 作者: 张玲玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  132-132
    摘要: 初中英语教学作为小学英语教育教学工作的进一步延伸和深化,对于提升学生的英语学习能力以及应用水平都具有非常重要的意义。英语学科作为基础课程当中的重要一环,其教学效果直接影响到学生日后的学习和发...
  • 作者: 周丹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  137-137
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:"普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程,应强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。"新课改倡导的英语课堂是积极的...
  • 作者: 孙世明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  139-139
    摘要: 英语作为国际性、使用范围最广的语言,是大部分学生必修的外语课程,高中英语课堂不应该是枯燥乏味的。情境教学能够使课堂气氛更加活泼有趣,在不同方面启迪、暗示学生,增强学生创造性思维和英语学习能力...
  • 作者: 贾磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  143-143
    摘要: 随着教育的不断改革,新课改下对高中英语教学提出了明确的要求,高中英语教师不仅需要使学生具备相关英语知识,提高学生英语成绩,还应以学生的学习和发展为基础,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学生英...
  • 作者: 余东涛 杨宁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  146-147
    摘要: 1.引言教育部2011年颁发的《义务教育英语课程标准》(以下简称《英语课程标准》)指出:"英语教学应该注重语言实践,培养学生的综合语言运用能力。语言技能是语言运用能力的重要组成部分,包含听、...
  • 作者: 胡敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  160-161
    摘要: 英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一些列语言规则。交流双方掌握规则,并遵守规则,才能够使说者"达意",听者"明意"。所以掌握语法规则才能避免在交流中产生歧义。与汉语不同,...
  • 作者: 夏琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  163-163
    摘要: 在传统的英语教学过程中,教师一般采用讲解词汇,分析课文和做练习的形式按部就班地传授语言知识。这种"老三篇"教学手段,至多只能让学生阅读一些"英文"资料,但听"英语"的能力非常差。要让生活在信...
  • 作者: 刘传才 刘源
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  165-165
    摘要: 引言随着我国经济的快速发展,全球化已经成为了不可避免的趋势,英语的重要性也在不断地得到提高。人们对于英语教学的关注度也随之不断得到提高。微课作为一种新型的教学辅助工具,能够让初中英语教学方式...
  • 作者: 来沛芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  168-168
    摘要: 当今,信息技术的迅猛发展,多媒体也越来越多地渗透到教育教学中,不知不觉已经成了教学中不可或缺的手段,给传统的教学模式注入了新的活力。因此在英语教学中,合理运用多媒体技术,不仅可以有效地调动学...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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