中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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目录
  • 作者: 王月平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  6-6
    摘要: 引言高中英语教师基于语篇进行英语词汇教学,对同学们理解单词含义、掌握单词、灵活使用、理解单词都有积极影响。因此,教师应当注重基于语篇进行词汇教学,以提高同学们词汇记忆的效率,推动他们利用语篇...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  13-13
    摘要: 合作学习法是一种互动交流探究的学习方式,在英语教学过程中通常组织学生与学生、教师与学生、及小组与小组之间的互动学习与交流,学生之间可以相互帮助,彼此协调与沟通,最终使问题得以解决,共同取得进...
  • 作者: 葛荣华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  17-17
    摘要: 读写结合模式的教学策略在语文学科教学中有着非常广泛而深入的运用,并且教学效果较好,作为同为语言学科的高中英语,同样可以运用读写结合模式进行写作教学。教师可以指导学生深入分析和阅读课内外的文章...
  • 作者: 张子兴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  32-32
    摘要: 词汇是英语学习的基础,词汇教学是英语教学的基础,是重点,也是难点。渗透有效的方法,提高学生词汇记忆效果,是丰富学生词汇量、提高学习能力的前提。联想记忆是改变学生思维方式,运用发散思维而记忆单...
  • 作者: 潘情情
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  38-38
    摘要: 在开展初中英语阅读教学过程中,每个学生都会遇到很多难以解决的问题。在进行相关教学过程中,教师可以尝试通过创设悬念的方式开展相关教学,让学生按照教师创设悬念的相关思路开展相关的自主学习,从而提...
  • 作者: 闫婉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  41-41
    摘要: 在英语语法教学时,教师通常是先将每种时态概念提出来,随后采用例句对其进行解释说明。这一教学方式注重的只是时态是什么,但是对于本质并未实施深入分析,本文就此进行了探讨。
  • 作者: 李玉珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  51-51
    摘要: 从毕业至今,笔者从事英语教学已经二十多年了。这些年中,有坎坷,有挫折,有迷茫,有收获,更有感动。风雨二十载,转眼已中年。在这些年的英语教学中,笔者一直在探索针对不同层次学生,如何提升他们学习...
  • 作者: 朱利萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  56-56
    摘要: 全国推动课程改革以来,提出了诸多关于高中英语教学模式以及教师的专业化发展的策略。高中英语课程需要教师锻炼学生对于英语的运用能力,提高学生的英语信息的采取、分析、处理以及解决问题的能力。因此,...
  • 作者: 胡琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  57-57
    摘要: 英语学习离不开情境的依托,在具体的情境下语言交流就有了目标性。英语口语交际情境创设的目的,就是使学生置身具体生活情境当中产生语言交际的需要,从而积极地进行交际与沟通,在交流中表情达意,提高英...
  • 作者: 朱黎英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  58-59
    摘要: 近年来分层教学在教学实践中已被深度研究,其着重强调了三个关键点,即学生的现有水平、分层次、所有学生知识水平与能力的提高。主题式教学通常是指将特定内容作为教学活动的载体展开的专题教学活动,更为...
  • 作者: 陈云菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  71-71
    摘要: 前言美国教育学家布卢姆曾说过带着积极情感学习的学生要比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生在英语学习方面会显得更加轻松。新课程也倡导优化教师和学生之间的关系,通过建立和谐的情感氛围,为英语教学活动...
  • 作者: 张琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  78-78
    摘要: 为了从整体上提高学生的写作水平,教师要根据当前网络环境的发展,对学生科学合理的实施微写作的教学模式,教师要从微写作教学模式的含义和特征入手不断地提高课堂教学的有效性。与此同时教师还应当不断地...
  • 作者: 刘晓辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  87-87
    摘要: 英语是一门语言学科,由于缺少学习环境,对大部分学生而言英语的学习过程是较为艰难的。学生在学习英语时会不自觉地套用语文学习的经验,这对学生的阅读与写作造成了较大的困扰。高中英语在课程改革的过程...
  • 作者: 俞秋月
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  88-88
    摘要: 语言是文化的载体。英语阅读本身是借助阅读了解和解读英汉文化的一个过程。在英语阅读教学中,培养学生的文化自信,有助于学生对中西方文化的理性认识,可以让学生真正领会阅读的真谛。所以,许多教师都主...
  • 作者: 崔晓寒
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  97-97
    摘要: "核心素养"自被提出之后,渐渐受到教师的重视,旨在将其作为一种新型的教育指导理念,引导学生形成可以适应自己终身发展,并且满足社会未来发展需要的重要品格与关键能力。而英语学科核心素养即是具备英...
  • 作者: 罗睿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  99-99
    摘要: 在高中英语教学课堂,教师要加强学生阅读能力,要重视结合核心素养的培养,有针对性地提出更加完善的阅读教学方案,以进一步提升学生英语综合素养,希望通过有效阐述,能够为学生日后发展奠定良好基础。
  • 作者: 陈明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  102-102
    摘要: 对于高中阶段来说,英语学习在其中占据重要地位,在开展英语教学过程中对阅读思维教学进行应用,有利于促使学生对语音、语法、词汇等进行更加深入的掌握,还能够提升学生的听、说、读、写能力,使学生能够...
  • 作者: 印娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  108-108
    摘要: 众所周知,英语写作具有很强的综合性,不仅需要学生具备扎实的词汇、语法等语言知识,而且需要学生具有较强的思维能力。对于很多高中生来说,写作一直都是英语学习的难点,随着新高考政策的出台,写作更是...
  • 作者: 李洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  118-119
    摘要: 1.研究背景突如其来的疫情带给国际化高中英语听口教学多重影响:推迟开学使学生暂时失去了原本和中外教面对面练习听力和口语的环境,居家学习期间,英语学习尤其是听力和口语练习的方法的科学有效性无法...
  • 作者: 臧巧英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  121-121
    摘要: 1研究背景阅读是一种信息获取的活动,是素养提升的活动,英语阅读无论是针对哪个群体也是如此。当前的英语阅读教学中教师更多是关注"语言"本身而忽视让真正的阅读落地。阅读教学变成了另外一种语言训练...
  • 作者: 沈耀耀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  131-131
    摘要: 高中英语是一门极为重要的课程,值得全体的高中生用心用力地学习好,但是当下的高中英语课堂存在着不少的问题,诸如课堂效率不够高。为解决这些问题,高中英语教师有必要进行相应的教学创新,从而将闪耀着...
  • 作者: 余亦竹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  132-132
    摘要: 绿色、环保已经成为时代发展的主题,在英语课程教学的过程中,教师需要为学生渗透绿色环保的理念,让学生能够树立环保意识,并自觉地参与到生活文明的建设活动中,让英语课堂能够"绿"起来,强化英语教学...
  • 作者: 徐春晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  135-135
    摘要: 随着新课程改革的全面推进,小学英语课堂教学的方方面面均有较大程度的变化,而积极地构建高效课堂已经成为小学英语教师实现高效教学、培养学生英语学科素养的基本路径,小学英语教师要进一步把握新课改背...
  • 作者: 吴巍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  139-139
    摘要: 提问是各学科教育教学的基础教学方法之一,其教学效果反馈率较好,一直被各学科教师所青睐。就目前现阶段初中英语教学情况而言,英语教师也时常将提问法作为有效教学手段进行使用,进而在英语课堂中构建出...
  • 作者: 鞠晓慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  140-140
    摘要: 培养学生的创造力是社会给予教师的要求,同时也是在全球的大时代背景之下,需要教师去进行探索实践的。课堂教学是教育的基础手段之一,在课堂教学中教师能够通过教学方式不断发展培养学生的创造力。在课堂...
  • 作者: 陈亚芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  141-141
    摘要: 在以往开展初中英语教学的过程中,教师往往过于重视对单词和语法知识的讲解,从而既无法充分调动起学生的英语学习积极性,同时还降低了英语教学效率。新课标明确提出有效的课堂提问是推动师生之间展开互动...
  • 作者: 向黛娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  145-145
    摘要: 修辞学作为语用学的一个组成部分,准确来讲修辞学作为分析人们怎样科学运用语言的一门学科,科学的选择修辞手段,能够将高考英语的作文书写的更加生动与形象,增加作文吸引力与影响力。作为高中学生,要深...
  • 作者: 贾玉蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  151-151
    摘要: 高考英语完形填空题主要考查学生对语境的分析能力、上下文的判断能力及文章的整体把握能力。唯有夯实英语语言基础,提高阅读理解能力,整体掌控文章内容,结合上下文语义推理判断未知信息,才能最终选出正...
  • 作者: 陈亚男
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  160-160
    摘要: 在信息技术与初中英语教学结合日渐紧密的今天,微课在初中阅读教学中的应用也越来越普及。微课既是一种教学资源,也属于一种教学手段,初中英语应该充分挖掘和利用微课的优势,丰富和完善初中英语阅读教学...
  • 作者: 熊杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  168-168
    摘要: 随着当前社会教育的完善、进步。重视中职学生的学科方面的调整、实施力度,为中职学生的发展提供有效、高效的学习指导思想。通过对"对分教学模式"的后续分析,进一步为中职英语阅读教学的发展提供高效的...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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