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现代语文：中旬．教学研究2013年第3期出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
出版文献量（篇）
16058
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 围绕艺术专业学生语文学习的效益问题,笔者总结出了以专业为导向,调整与改革教学内容,探索以技能为主线,调整与改革教学方法,注意与学生专业、个性特长、兴趣爱好相融合,吸纳职业场景中用到的语文技能...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 农村高中作文教学长期处于无序的随意状态,因此迫切需要建立科学的作文训练序列化模式。本文浅谈高中不同阶段作文教学采取的训练策略,从而探讨作文教学的内在规律与科学方法,使作文教学走向序列化、课程...
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3. 谈语文教学中的思维拓展刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 拓展作为语文课堂教学的有机组成部分,已得到越来越多的老师的重视及实际应用。不过目前语文课堂上大部分的拓展,似乎仍停留在对时代背景的介绍（如巴金《小狗包弟》中＂文革＂背景的介绍）,对概念知识的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 人最宝贵的东西是生命,生命对于我们每个人来说都只有一次,面对生活的磨难,你必须扬起自信的风帆,鼓足生命的勇气,勇敢地战胜它,才能在磨难中走向成熟。教会学生如何认识悦纳自己的生命,并尊重其他生...
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5. 说说语文教学的“教无物”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有人把现实语文教学分为四类：教者所教内容从根本上就是错的,以非为是,此为第一类;或教者所教内容是对的,但却是无用的,虽教无益,此为第二类;或教者所教是对的,是有用的,但却是学生自读能会的,虽...
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6. 让语文课堂“安静”下来刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 安静,并非指传统课堂中因教师的教学指令脱离实际,而使学生无从应对,课堂气氛处于尴尬的＂冷场＂;而是指教师在语文课堂上有意识地留出一个或多个短小时空,给学生自由支配、自主建构,使学生思维处于活...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《声声慢》是李清照的晚年之作,＂一字一泪,都是咬着牙根咽下＂（梁启超语）。细细品读,凄苦、悲凉之情随瑟瑟秋风穿越时空,直吹心中,一个风鬟霜鬓的老妪从视野的深处走来,呼之欲出。学习李清照的作品...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 提问是阅读教学中教师常用的教学手段。平时听课就会发现,因教师随意提问而导致课堂低效或无效的现象普遍存在。有一位美国教育专家说：＂教师教学效率的高下,大部分可以从他们所提出的问题的性质和发问的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作为一个语文老师,引领学生徜徉在文本言语的感性世界里,领略语文的无边风情,是一件多么惬意的事情!但在＂语言教学意识觉醒与不断强化＂的课改中,也出现了一些语言教学的误区。 一、只赏析不屑积累...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文对新旧语文教材中的名篇——林庚《说＂木叶＂》中存在的问题进行了分析。作者运用训诂学的手法,通过对文字起源、＂词性＂转化等问题的讨论,重新解释古典诗文中为什么多用＂木叶＂,而不用＂树叶＂：...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 现行的初中语文教材在每一首现代诗的课后练习中,都有＂读＂这方面的要求,由此可以看出编者的意图。所谓＂书读百遍,其义自见＂,＂熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟＂都点明了朗读教学的重要性。叶圣陶先...
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12. 初中语文现代诗歌审美教学策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着新课改的深入和文学教育的不断升温,初中语文课本编选了不少诗歌作品。但在初中的语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体。语文教师应以美学的艺术的眼光去发现它,将之作为审美化教学的＂切入点＂...
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13. 让语言艺术走进语文课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 含情、蕴美、幽默是语文教师课堂语言的艺术境界,语文教师应该以此为目标不断提高自身的语言水平,让语言艺术走进语文课堂。这对于引起学生的学习兴趣,提高语文课的教学效率,培养学生的语言美学情趣,启...
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14. 在文本更深处漫溯刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文教学不能架空文本,脱离文本;上语文课,只有融进作者的心灵,触摸情感的脉搏,才能让学生与文本直接对话。本文试从咂摸语言,捕捉文本之美;敲打文字,发掘文本之美;揣摩体验,悟出文本之美三个方面...
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15. 语文课堂需要更多的人文思想照耀刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确规定：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂工具性与人文性的统一,是指＂语文课程必须面向全体学生,使学生获得...
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16. 浅谈提高学生学习语文兴趣的方式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文是工具性与人文性的统一体,在语文教学过程中要有能调动学生学习兴趣的策略方法,激活学生学习的主动性,诱发学生学习语文的动机,才能使语文课堂...
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17. 让语言魅力在语文课堂绽放光彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师优美的课堂语言能够激发学生的学习兴趣,引起学生的注意力和求知欲。因此,教师要用语言来启迪学生的智慧,塑造学生的心灵,这就要讲究课堂教学的语言艺术。 教学语言不仅关系着学生智慧的启迪和智...
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18. 创设问题情境 优化语文导学案刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 导学案,是指导学生学习的方案,它融合了教师的教案和学生的学案两部分内容,既要体现教师教学过程中的主导性意图,也要体现学生学习过程中的主体性意识。变教案为导学案,在教学一线有着深刻的内涵和革命...
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19. 促进学生有效学习语文的策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 促进学生进行有效学习,提高课堂教学效果,已成为课堂改革的重要方向。在课堂教学中促进学生有效的学习,提高课堂教学效果的策略选择多样,现列举几点。 一、预习先行,任务导学,先学后教 ＂工欲善...
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20. 浅论“魏李教学法”之内涵与应用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 素质教学和新课程改革已经轰轰烈烈地展开了,但在教学中如何真正做到以人为本,以学生为主体呢？本文将重新梳理魏书生和李镇西的教学方法,提出将两种教法融合应用,以追求教育教学的高效。 一、＂魏李...
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21. 构建语文高效课堂面面观刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 面对当前课程改革的新形势,高效课堂已成为教学中的主流。高效课堂就是学生主动学习,积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在体验式阅读教学的过程中,初中学生的阅读动力来自于他们的阅读动机、阅读兴趣、阅读能力以及阅读与其生活世界的结合,还来自其逐渐掌握的阅读策略。笔者在实际教学过程中,通过与学生访谈的形式探析了影...
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23. 雅俗互解提高学生的阅读能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《高中语文课程标准》提出＂发展独立阅读的能力＂＂注重个性化的阅读＂。可见,高中语文阅读教学的最终目的在于培养学生自主阅读的能力和素质,而不仅仅在于应试。对于如何培养学生的自主阅读能力和素质的...
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24. 浅谈作文讲评的有效策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作文讲评是作文教学的重要环节之一,对提高学生的写作水平有着举足轻重的作用。那么应该如何避免作文讲评课的不当给学生带来的负面效应？怎样的作文讲评是最有效的呢？本文从目前作文讲评课的问题以及实现...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、引言 驳论,就是反驳对方的论点,而且认定对方的论点是错误的,不加以驳斥不足以正视听。驳论的目的不仅仅在于把对方驳倒,更重要的是要在驳倒对方的同时把正确的观点告诉读者。因此,驳论文是议论...
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26. 生活化作文教学的内涵与策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、生活化作文教学的内涵 ＂生活化作文＂是一种理念,不是一种方法。这种理念的宗旨是将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,给学生感受自然、社会、事实、人物、过程的机会,使学生在与实在世界的撞...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 现代中职学生作文质量普遍不高,语言基本功差,表达能力弱,总觉得无话可说。无论做什么样的文章,总感觉脑子一片空白,写不出话。即使费力挤出几句话,或是词不通句不顺,满纸病句;或是前言不搭后语,文...
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28. 提高作文精练意识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分,在语文课程中起着举足轻重的作用。可是作文教学的现状却不容乐观,往往缺少精细的规划和梯度的指导,作文训练常常是只求数量不求质量的机械重复。为了改变这种作文教学...
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29. 新课程单元选文编排之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在语文改革的大潮中,单元教学是很引人注目的。其对语文传统的教学方法的弊病进行了有力的反拨,促进了语文教改的发展。但是,单元教学中的选文,也就是每个单元由哪几篇文章组成,每一册教材都由怎样的几...
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30. 探而有道 抓文而究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 所谓探究,就是指探讨疑点难点,有所发现和创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。江苏省从2008年高考开始,在文学类文本中正式出现探究题（2007年的第17题已有探究意味）,...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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